https://www.qijsoft.com/industry/757.html 2026-07-29 daily 0.1 一、从经验管理到数据治理 学校 实训室 的管理长期依赖人工经验。设备是否正常运行，需要管理员逐一检查；耗材是否需要补充，需要教师凭记忆估算；空间是否被充分利用，只能通 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/756.html 2026-07-29 daily 0.1 一、从知晓环保到践行环保 在学校的课程体系中，环保教育并不缺席。科学课上讲过垃圾分类，地理课上教过温室效应，道德与法治课上讨论过可持续发展。然而，这些环保知识大多数 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/755.html 2026-07-28 daily 0.1 一、未来已来，只是分布不均 科幻小说家威廉吉布森曾说过一句广为流传的话：未来已经到来，只是分布不均。这句话同样适用于教育领域。在一些学校的实训室里，学生已经可以佩戴 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/754.html 2026-07-28 daily 0.1 一、被遗忘的角落：特殊需要学生的实践教育困境 在关于教育公平的讨论中，特殊需要学生群体往往被置于边缘位置。融合教育理念的普及让越来越多的特殊需要学生走进了普通学校的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/753.html 2026-07-27 daily 0.1 一、全球胜任力：一个无法通过听课获得的核心素养 在全球化深度发展的今天，全球胜任力已成为教育领域的高频词汇。它涵盖了跨文化理解能力、全球议题分析能力、多元视角下的问 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/752.html 2026-07-27 daily 0.1 一、乡村教育的失根之忧 在城镇化浪潮中，乡村教育长期面临着一个隐蔽的困境：学校与乡土之间的断裂。乡村学校的教学内容与城市学校并无二致，学生背诵的是同样的课文，演算的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/751.html 2026-07-24 daily 0.1 一、避免盆景式建设：一个需要警惕的倾向 在教育信息化的进程中，一个反复出现的遗憾是：许多教育设施在建设之初被寄予厚望，最终却沦为孤立的盆景在评估和参观时被拿出来展示 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/750.html 2026-07-24 daily 0.1 一、被忽视的身边的教育富矿 每一所学校都坐落在一片独特的土地之上。这片土地可能有着深厚的历史积淀老街巷陌、古建遗存、碑刻铭文；可能有着丰富的自然馈赠河流湿地、山地森 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/749.html 2026-07-22 daily 0.1 一、实践教育的地理鸿沟 在教育公平的讨论中，人们习惯于关注城乡之间在师资水平、办学经费、硬件设施等方面的差距。但还有一种差距常常被忽视：实践教育资源的可获得性。一所 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/748.html 2026-07-22 daily 0.1 一、从数字空间到智慧空间 研学旅行实训室 的建设，已经走过了从无到有的阶段。虚拟仿真设备、沙盘模型、急救训练人体模型、水质检测仪器这些硬件配置在许多学校的实训室中已 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/747.html 2026-07-23 daily 0.1 一、教育公平的另一重维度 谈及教育公平，人们首先想到的是资源配置的均等化让农村学校和城市学校拥有同样先进的教学设备，让薄弱学校和重点学校拥有同样优秀的师资。这种资源 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/746.html 2026-07-23 daily 0.1 一、围墙内外：学校与社会之间那道看不见的屏障 学校与社会之间的关系，长期以来处于一种微妙的隔离状态。围墙不仅在物理上划定了校园的边界，更在心理上形成了内外有别的认知 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/745.html 2026-07-21 daily 0.1 一、评价的窄化与教育的异化 在相当长的时间里，学校教育评价几乎等同于考试分数。一张试卷、一个排名、一个总分，决定了学生是被表扬还是被批评，是进入好学校还是普通学校， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/744.html 2026-07-21 daily 0.1 一、热潮之后的冷思考 在教育领域，新事物的生命周期往往遵循一条相似的轨迹：政策推动、资金注入、试点建设、验收挂牌，然后是漫长的沉寂。许多学校的功能教室、创新实验室在 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/743.html 2026-07-20 daily 0.1 一、学校围墙内的去社会化隐忧 学校是学生学习知识的场所，但这个定义也揭示了学校的一个结构性特征：它是一个从复杂真实社会中被隔离出来的特殊环境。在学校里，人际关系是简 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/742.html 2026-07-20 daily 0.1 一、内驱力流失的隐秘链条 几乎每一位教师都熟悉这样的场景：学生在课堂上目光涣散，作业应付了事，考试前临时抱佛脚，考后迅速遗忘。教师们往往将这些问题归结为学生的懒惰或 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/741.html 2026-07-17 daily 0.1 一、传统家校沟通的局限 长期以来，学校与家庭之间的沟通主要依赖于几种固定形式：家长会、开放日、成绩单、教师的家访或电话。这些方式的共同特征是：以信息传递为主要目的教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/740.html 2026-07-17 daily 0.1 一、双减之后，时间去哪里了 双减政策落地以来，学生的课余时间确实多了。校外培训被大幅压缩，重复性、惩罚性的书面作业被明令禁止，周末和假期的自由度明显提升。这些被释放 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/739.html 2026-07-16 daily 0.1 一、安全教育的形式化之困 在现行教育体系中，安全教育是一个重要但不紧急的存在。说它重要，是因为没有任何人会否认安全的重要性；说它不紧急，是因为危险似乎总是发生在别处 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/738.html 2026-07-16 daily 0.1 一、纸上谈兵的困局 在研学旅行的推进过程中，一个隐蔽却关键的问题逐渐浮出水面：谁来指导学生的实践活动？许多教师长期在教室中教书育人，他们精通教材体系，深谙考试规律， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/737.html 2026-07-15 daily 0.1 一、知识储存的悖论：学过的知识，为什么用不上？ 几乎每一位教师都经历过这样的困惑：学生在课堂上明明已经掌握了某个知识点，考试也能准确作答，但一旦在真实情境中需要运用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/736.html 2026-07-15 daily 0.1 一、教室的百年未变与未来已来 想象一下，如果让一位19世纪的教师穿越到今天的学校，他会发现什么？黑板变成了电子白板，纸质教材变成了平板电脑，图书馆的目录卡片被搜索引擎 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/735.html 2026-07-14 daily 0.1 一、素养培育的困境：能被教会的，往往不是最重要的 教育领域有一个深刻的悖论：那些能在课堂上传授、能在试卷上测量的，往往不是对人生最重要的东西。诚实、坚毅、责任心、合 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/734.html 2026-07-14 daily 0.1 一、建成之后的沉默：一个被忽视的运营困境 近年来，随着研学旅行政策的推进，许多学校的实训室如雨后春笋般落成。崭新的设备、齐全的功能分区、精心设计的展示墙在验收和展示 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/733.html 2026-07-13 daily 0.1 一、校园文化的悬浮之痛 走进许多学校，教学楼走廊里挂着团结、勤奋、求实、创新的校训标语，宣传栏里张贴着立德树人全面发展的教育方针，教室墙面上布置着学会学习、学会做事 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/732.html 2026-07-13 daily 0.1 一、学校治理的黑箱困境 一所学校的运行，涉及教学管理、师资调配、资源配置、质量评估等众多环节。在传统管理模式下，这些环节的决策很大程度上依赖于管理者的个人经验和对学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/731.html 2026-07-10 daily 0.1 一、学校之外：教育资源的另一重使命 一所学校的价值，不仅体现在它培养了多少优秀学生，还体现在它为所在社区和社会创造了怎样的公共价值。在传统的教育资源配置逻辑中，学校 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/730.html 2026-07-10 daily 0.1 一、课堂的百年未变：一个被忽视的教育惯性 如果让一位19世纪的教师穿越到今天的学校，他会发现许多事物已经面目全非学生手中不再是石板和粉笔，而是平板电脑和电子笔；黑板变 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/729.html 2026-07-09 daily 0.1 一、被遗忘的角落：特殊需要学生的实践教育困境 在关于教育信息化的讨论中，特殊需要学生群体的实践教育需求长期处于边缘地带。融合教育理念的普及让越来越多的特殊需要学生走 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/728.html 2026-07-09 daily 0.1 一、课程思政的困境：说教容易，入心难 课程思政作为新时代教育的重要命题，其核心理念是将价值引领融入知识传授和能力培养之中，实现润物细无声的育人效果。然而，在教学实践 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/727.html 2026-07-08 daily 0.1 一、产教融合的理想与现实 产教融合是职业教育改革的核心方向。理想中的产教融合，是产业与教育深度融合、协同育人企业的真实项目进入课堂，学校的教学内容对接行业标准，学生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/726.html 2026-07-08 daily 0.1 一、评估的窘境：我们真的了解学生学得怎样吗 在教育领域，评估始终是最敏感也最复杂的问题。传统教育评估高度依赖纸笔测试期中考试、期末考试、标准化测验，构成了评价学生的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/725.html 2026-07-07 daily 0.1 一、技术嵌入课程的三个层次 任何教育技术进入学校，都会经历从新鲜玩意到辅助工具再到生态重塑的演化过程。理解这一演化规律，对于把握虚拟仿真实训系统的教育价值至关重要。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/724.html 2026-07-07 daily 0.1 一、孤独的备课者：被忽视的教师教研困境 在关于教育信息化的讨论中，人们习惯于将目光聚焦于学生技术如何改变学生的学习方式，如何提升学生的学习兴趣，如何促进学生的个性化 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/723.html 2026-07-06 daily 0.1 一、两耳不闻窗外事的教育局限 在传统的教育模式中，学生与社会之间的关系是被精心限定和严格管理的。他们的主要任务是学习书本上的知识，完成教师布置的作业，在试卷上证明自 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/722.html 2026-07-06 daily 0.1 一、当家乡变成一个模糊的词语 对于许多在全球化、城市化浪潮中成长起来的当代学生而言，家乡正在从一个具体的、可感知的地方，变成一个抽象的、情感稀薄的词语。他们熟悉手机 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/721.html 2026-07-03 daily 0.1 一、学校与社区：近在咫尺却远在天涯 在中国大多数城市和乡村，学校与社区之间的关系呈现出一种奇特的悖论：它们地理上近在咫尺学校往往就坐落在社区的中心位置但功能上却远在 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/720.html 2026-07-03 daily 0.1 一、讲台与课桌之间的无形之墙 在传统教室中，师生关系被空间布局深刻地定义着。讲台高出地面一截，教师站在上面，俯视着整齐排列的课桌和学生。这种空间结构不是随意形成的， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/719.html 2026-07-02 daily 0.1 一、劳动教育的困境：从必修课到真体验的距离 劳动教育被纳入国家教育方针已有数年，但在许多学校的实践中，劳动教育仍然面临着一个核心困境：学生参与了劳动活动，却未必获得 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/718.html 2026-07-02 daily 0.1 一、被忽视的教育者：空间如何塑造人的行为与心灵 在关于教育的讨论中，人们习惯于将目光聚焦于教师、课程、教材、评价这些显性的教育要素。而空间这一容纳所有教育活动发生的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/717.html 2026-07-01 daily 0.1 一、被遗忘的美育：当学校教育只剩有用和无用 在一所学校的课程表上，美术课和音乐课被安排在下午最后一节，每周各一课时。期中期末考试前，这些课时往往被主科理所当然地占用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/716.html 2026-07-01 daily 0.1 一、被掏空的教书匠：当教学成为一种重复劳动 一位从教十五年的老教师曾经这样描述自己的职业状态：刚工作的头三年，每天都在学新东西。后来教材熟了，套路有了，就开始一年一 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/715.html 2026-06-30 daily 0.1 一、被博物馆化的文化：当传统成为玻璃柜里的标本 对于许多学生而言，传统文化是一个矛盾的存在。一方面，课本和媒体不断告诉他们中华文化博大精深要传承和弘扬优秀传统文化； 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/714.html 2026-06-30 daily 0.1 一、危险离我很远一个普遍而危险的认知误区 如果你问一个学生：你觉得自己会遇到危及生命的紧急情况吗？大多数人的回答是摇头。在和平安宁的日常生活中，危险似乎是一件遥不可 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/713.html 2026-06-29 daily 0.1 一、井底之蛙的困境：被环境限定的认知边界 一个人的认知边界，很大程度上由其成长环境所决定。一个在山村长大的孩子，对城市的想象可能来自电视画面和外出打工父母的只言片语 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/712.html 2026-06-29 daily 0.1 一、我不知道自己喜欢什么一个被忽视的成长困境 如果问一个高中生你喜欢什么你将来想做什么，许多学生会陷入长久的沉默。这不是因为他们不想回答，而是因为他们真的不知道。在 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/711.html 2026-06-26 daily 0.1 一、学这个有什么用？内驱力缺失的教育困境 几乎每一位教师都曾被学生问过这个问题：老师，学这个有什么用？面对这个问题，许多教师的回答是：考试会考的以后你就会知道了学好 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/710.html 2026-06-26 daily 0.1 一、被过度保护的一代：一个值得关注的教育隐忧 近年来，玻璃心草莓族等词语频繁出现在公众讨论中，折射出对年轻一代心理韧性的普遍担忧。尽管将这些现象简单归因于某个世代的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/709.html 2026-06-25 daily 0.1 一、认知的囚笼：被所见限制的所信 一个人的认知边界，很大程度上由其直接经验所决定。一个在内陆城市长大的孩子，对海洋的理解局限于课本上的描述和纪录片中的画面；一个从未 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/708.html 2026-06-25 daily 0.1 一、被污名化的错误：一个隐秘的教育创伤 从一个孩子背上书包踏入学校的那一天起，他就被不断告知：不要犯错。作业本上的红色叉号、考试卷上被扣掉的分数、课堂上因为答错而响 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/707.html 2026-06-24 daily 0.1 一、统一标准的困境：当所有学生被假设为一样 在传统课堂中，差异化教学更多是一种理想而非现实。当一位教师面对几十名学生，按照统一的教材、统一的速度、统一的标准进行教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/706.html 2026-06-24 daily 0.1 一、教育均衡的痛点：好资源为何总是扎堆？ 在教育均衡的宏大叙事中，人们往往关注的是师资力量的差距、办学经费的多寡、升学率的高低。但有一种隐性的不均衡，常常被忽视实践 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/705.html 2026-06-23 daily 0.1 一、学校与社会的断崖式衔接 从学校到社会，是一个人一生中最重要也最艰难的跨越之一。然而，我们的教育体系为这种跨越所做的准备却严重不足。学生在学校里度过了十几年，学习 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/704.html 2026-06-23 daily 0.1 一、被安排的学习人生：一个习焉不察的教育现实 从清晨踏入校门到傍晚放学离校，一个学生的一天几乎被精确地切割和安排。铃声告诉他何时该进教室，课表告诉他这节课学什么，教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/703.html 2026-06-22 daily 0.1 一、我不知道自己擅长什么一个普遍被忽视的学生困境 当被问及你擅长什么或你对什么有热情时，许多学生的回答是茫然的眼神和沉默的摇头。他们不是不想回答，而是真的不知道。在 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/702.html 2026-06-22 daily 0.1 一、象牙塔里的好学生，社会中的迷路人 许多教师和父母都目睹过这样的现象：一个在学校里成绩优异、遵守纪律的好学生，走出校门后却在社会生活中频频受挫。他不懂得如何在团队 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/701.html 2026-06-18 daily 0.1 一、同质化的困境：当所有学校都走向相同的优秀 在统一课程标准和标准化考试的评价体系下，学校之间不可避免地走向同质化。一样的教材、一样的教学进度、一样的备考策略学校之 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/700.html 2026-06-18 daily 0.1 一、评价的困境：测量容易测量的，忽视真正重要的 长期以来，学校的评价体系高度依赖纸笔测试。期中考试、期末考试、随堂测验，构成了评价学生的主要手段。这种方式在测量知识 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/699.html 2026-06-17 daily 0.1 一、被忽视的软技能 在强调分数和升学的教育体系中，学生能否解出一道复杂的数学题、能否背诵一篇长篇古文，往往比他们是否善于与人合作、是否能够在冲突中保持冷静、是否能够 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/698.html 2026-06-17 daily 0.1 一、知识的孤岛：为什么学过的知识用不上 一位地理老师曾经讲过这样一个现象：期末考试，学生能准确默写出等高线越密集，坡度越陡这个知识点。但同一个学生，在野外实地面对一 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/697.html 2026-06-16 daily 0.1 一、知识之外：什么是学生真正需要的能力 学校教育习惯于回答一个问题：学生学会了什么？一张试卷可以测出学生记住了多少公式、掌握了多少语法、理解了多少历史事件。但另一个 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/696.html 2026-06-16 daily 0.1 一、模糊的职业想象：一个被忽视的教育缺口 如果问一个初中生你将来想做什么，得到的答案往往是医生、老师、工程师、程序员这些词语从他们口中说出，却很少有真实的体验作为支 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/695.html 2026-06-15 daily 0.1 一、表层与深层：基地资源的教育转化难题 许多 研学旅行实训基地 拥有得天独厚的产业资源茶山、陶窑、渔港、厂房、实验室但这些资源不会自动转化为教育价值。学生来到茶山，如 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/694.html 2026-06-15 daily 0.1 一、建成之后的沉默：一个普遍却少被讨论的困境 近年来，随着研学旅行的政策推进和市场扩容，各地 研学旅行实训基地 如雨后春笋般涌现。一座座设施先进的基地拔地而起，投入了 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/693.html 2026-06-12 daily 0.1 一、学科壁垒：工业化教育的遗产与困境 现代学校教育将知识划分为语文、数学、物理、历史等独立学科，这种分科体系在知识传授上是高效的它让教师可以专注于特定领域的教学，让 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/692.html 2026-06-12 daily 0.1 一、游而不学的困境与课程化的破局 研学旅行 纳入中小学教育教学计划已近十年，但游而不学学而无序的问题依然困扰着许多学校。每年春秋两季，学校组织学生外出一天，参观一个 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/691.html 2026-06-11 daily 0.1 一、被安排的青春：一个普遍却隐性的教育困境 这个学期的研学目的地是哪里？学校定好了。行程怎么安排？老师说了算。你有什么想法？我说了也没用。 这段对话或许发生在中国无 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/690.html 2026-06-11 daily 0.1 一、那些在角落里沉默的孩子 每个班级都有这样的学生：他们安静地坐在角落，从不主动举手，小组讨论时安静倾听却很少发言，在人群中总是最不起眼的那一个。他们不是不聪明，不 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/689.html 2026-06-10 daily 0.1 一、研学的公平鸿沟：一场隐性的教育分化 研学旅行 承载着让学习走出教室的美好愿景。然而，这项教育创新在实践中却悄然形成了一条公平鸿沟。 经济鸿沟是最直观的。一次跨省研 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/688.html 2026-06-10 daily 0.1 一、评价的困境：为什么传统方式不够用了？ 在传统课堂中，评价学生的主要方式是纸笔测试期末一张试卷，期中一次考试，平时几次作业。这种方式对于知识记忆的检测是有效的，但 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/687.html 2026-06-09 daily 0.1 一、引言：效果是检验系统的唯一标准 虚拟仿真实训系统 在学校落地后，一个关键问题随之而来：它真的有效吗？学生的学习效果是否优于传统教学？投入的资源是否产生了相应的回 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/686.html 2026-06-09 daily 0.1 一、引言：系统建设的最后一公里困局 许多学校在引入 虚拟仿真实训系统 后，面临一个共同的尴尬：硬件到位了，课程却没跟上。昂贵的VR设备被闲置在实训室角落，教师不知道如何 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/685.html 2026-06-08 daily 0.1 一、引言：教育的边界与突破 教育始终在与不可及作斗争。偏远山区的学生难以亲临故宫，内陆城市的学生无法接触海洋生态，所有学生都不可能回到过去观察历史事件。传统研学旅行 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/684.html 2026-06-08 daily 0.1 一、引言：当研学遇上数字技术 在传统课堂里，地理教师用一张火山剖面图讲解喷发类型，学生盯着静态的示意图，眼神中流露出似懂非懂的茫然。而在另一间教室，学生佩戴VR头显， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/683.html 2026-06-05 daily 0.1 一、从听讲者到实践者 在传统课堂中，学生的角色大多是知识的被动接收者。而在实训室里，学生成为主动的体验者、操作者、探究者和创造者。这种角色的转变，带来的不仅是学习方 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/682.html 2026-06-05 daily 0.1 一、传统师资结构的局限 研学旅行 的推进，对教师能力提出了全新要求。传统旅游或教育专业出身的教师，往往面临偏科困境：旅游专业教师实践能力强但教学设计弱，教育专业教师 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/681.html 2026-06-04 daily 0.1 一、实训室教学的核心特征 与传统教室相比， 研学旅行实训室 的教学具有三个核心特征：情境的真实性、学习的具身性、任务的驱动性。学生在这里不是被动听讲，而是在仿真或实操 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/680.html 2026-06-04 daily 0.1 一、实训室的定位：校园内的研学枢纽 研学旅行实训室 不是一间普通的教室，也不是传统实训室的简单翻版。它是将研学旅行的核心理念探究性学习、体验式成长、跨学科融合内化于 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/679.html 2026-06-03 daily 0.1 在素质教育深入推进和文旅融合发展的时代背景下，研学旅行作为教育+旅游的新兴业态，正日益受到教育界和社会的广泛关注。对于开设旅游、教育及相关专业的职业院校而言，建设 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/678.html 2026-06-03 daily 0.1 在素质教育全面落地、研学旅行行业规范化发展的新时代，传统课堂理论教学已难以满足文旅、研学、教育类专业学生的成长与就业需求。研学旅行实训室作为知行合一的专业化实践育 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/677.html 2026-06-02 daily 0.1 研学旅行教学模拟 是依托课堂场景、还原真实研学流程、以学生实践体验为核心的新型实践教学模式。区别于传统单向灌输的课堂教学，也规避了真实校外研学风险高、次数有限、参与 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/676.html 2026-06-02 daily 0.1 研学旅行 是落实立德树人根本任务、推进知行合一教育理念的重要实践载体，是课堂教学向自然、社会、生活延伸的重要育人方式。但真实的研学旅行存在场地受限、安全风险高、组织 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/675.html 2026-06-01 daily 0.1 在 文旅 深度融合与国家大力弘扬中华优秀传统文化的背景下，研学旅行承担着以文化人、以旅育人的重要使命。非物质文化遗产作为民族记忆的活态载体，如何通过系统化、沉浸式的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/674.html 2026-06-01 daily 0.1 随着科技的发展，研学旅行教育正步入一个全新的数智化时代。数字化与新技术在研学旅行实训室中的深度应用，不仅推动了传统教学模式的深刻变革，更为培养适应未来产业发展需求 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/673.html 2026-05-29 daily 0.1 引言：从纸上谈兵到身经百战 导游，是一个对综合能力要求极高的职业。一名优秀的导游，既要胸藏万卷对历史文化、自然地理、民俗风情如数家珍；又要出口成章能将知识转化为生动 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/672.html 2026-05-29 daily 0.1 引言：从听讲者到实践者 在传统课堂里，学生的角色大多是听讲者坐在座位上，听教师讲解知识，记下要点，完成习题。这种模式对于知识传递是高效的，但对于能力培养却存在天然局 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/671.html 2026-05-28 daily 0.1 一、系统内涵：超越虚拟参观的教学革命 理解 虚拟仿真实训系统 的教学价值，首先需要澄清一个常见误解：它不是用虚拟替代真实，而是用虚拟拓展真实。实地研学的独特价值真实环 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/670.html 2026-05-28 daily 0.1 引言：一所学校的新空间想象 当 研学旅行 被纳入中小学教育教学计划，学校面临的不只是如何组织一次出行，更是如何让实践学习成为常态。校外研学基地虽好，却无法日日前往；虚 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/669.html 2026-05-27 daily 0.1 引言：在方寸之间，打开万里课堂 研学旅行 将世界变为教材，但受制于时空与成本，学校无法随时将学生带往远方。即便组织一次实地研学，也往往因为行前准备不足或行后延伸缺失 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/668.html 2026-05-26 daily 0.1 引言：从纸上得来到躬行实践 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。南宋诗人陆游的这句诗，道出了学习的真谛真正的知识，往往不在书本的字里行间，而在亲手触摸、亲身体验的过程中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/667.html 2026-05-25 daily 0.1 引言：从走出去到有处可去 近年来，研学旅行作为衔接校内教育与校外实践的重要载体，已被纳入中小学教育教学计划。然而，当学校真正着手组织研学活动时，一连串现实问题接踵而 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/666.html 2026-05-22 daily 0.1 引言：一所学校的困境与突围 某县城中学的地理教师王老师，多年来一直想带学生去看看课本上的喀斯特地貌。但一笔经济账让她屡屡却步：往返交通、住宿、门票、保险等，对于这所 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/665.html 2026-05-21 daily 0.1 一、引言：当研学遇到模拟 读万卷书，行万里路，研学旅行将课堂延伸至山川湖海、古迹遗址，让学生在真实情境中探究学习。然而，现实常常设下重重障碍一座县城中学的学生，很难 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/664.html 2026-05-20 daily 0.1 研学旅行实训 是将学习置于真实场景之中的教育实践，其核心在于让知识从书本中走出，在山川草木、城乡聚落之间完成认知的建构与能力的淬炼。然而，当研学旅行从少数学校的特色 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/663.html 2026-05-20 daily 0.1 研学旅行将课堂延伸至山川湖海与城乡聚落，承载着实践育人的时代命题。然而，当研学旅行从零散活动走向课程化实施，一个基础性追问浮出水面：什么样的空间才能承载有深度的探 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/662.html 2026-05-19 daily 0.1 当读万卷书遇上行万里路，研学旅行便成为连接书本知识与现实世界的桥梁。然而，组织一次安全、深入、普惠的研学活动，常常受制于交通、成本、安全与师资等现实难题。研学旅行 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/661.html 2026-05-19 daily 0.1 在教育数字化与文旅融合的双重浪潮下，研学旅行作为衔接校内教育与校外实践的重要载体，正迎来一场深刻的技术变革。传统的研学旅行受制于时空、成本、安全与师资等因素，难以 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/660.html 2026-05-14 daily 0.1 餐饮业是劳动力密集型服务业中最为复杂的领域之一，其运营管理涉及高峰时段的并行多任务处理、实时库存的动态平衡、人际交互的情绪劳动以及食品安全的刚性约束。传统餐饮实训 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/659.html 2026-05-14 daily 0.1 研学旅行 将学习现场从围墙之内迁移到山河之间，承载着实践育人的深层期待。然而，当研学旅行规模化推进，一个普遍困境浮现：行程满满当当，学习浅尝辄止。打卡式参观、导游词 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/658.html 2026-05-13 daily 0.1 研学旅行虚拟仿真实训系统的终极目标，并非培养精通虚拟操作的技术熟练者，而是培育具有实证精神、反思习惯与复杂问题解决能力的终身学习者。当循证与反思的双螺旋深度嵌入系 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/657.html 2026-05-12 daily 0.1 实训室作为连接理论教学与真实场景的桥梁，其核心价值不在于技术设备的陈列，而在于能否构建课程设计模拟执行诊断反思迁移应用的完整训练闭环。当前，各院校在实训室的应用实 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/656.html 2026-05-13 daily 0.1 传统实训模式依赖于校外基地的实地踩线，受到时空距离、天气条件、场地承载力等多重约束，教学效率与覆盖面始终无法突破瓶颈。正是在这一矛盾的交汇处，研学旅行实训室作为调 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/655.html 2026-05-11 daily 0.1 研学旅行教学模拟 将真实世界的复杂情境迁移至可控的数字或实体空间，使深度探究得以超越时空与风险的束缚。要让模拟不止步于浅层观赏，而真正驱动认知迭代与素养生长，必须遵 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/654.html 2026-05-11 daily 0.1 研学旅行教学模拟，通过技术手段对真实研学场景进行复现与重构，在安全可控的环境中驱动探究式学习，正逐步重塑实践教育的形态。其本质并非对现场经验的简单替代，而是一种精 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/653.html 2026-05-09 daily 0.1 研学旅行将课堂延伸至真实的社会与自然场景，是培养综合素养的重要途径。然而，受限于时空距离、安全风险、组织成本以及不可控的实地变量，高频次、大规模的深度研学往往难以 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/652.html 2026-05-04 daily 0.1 实训室的出现，深刻地改变了研学旅行的教学流程与课程形态。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/651.html 2026-05-04 daily 0.1 研学旅行实训室的育人逻辑与意义 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/650.html 2026-04-28 daily 0.1 研学旅行虚拟仿真实训系统 不是笼统地用虚拟替代现实，而是根据不同教学需求和研学内容特征，形成了三种各有侧重的应用形态。 实训教学场景针对高校旅游管理、历史教育、地理 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/649.html 2026-04-28 daily 0.1 研学旅行虚拟仿真实训系统的教育价值 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/648.html 2026-04-08 daily 0.1 模拟研学的意义和功能 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/647.html 2026-04-08 daily 0.1 研学旅行虚拟仿真实训系统的革新之路 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/646.html 2025-05-30 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 虚拟仿真 平台对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉盛宴，在相当程度上替代传统的书本教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/645.html 2025-05-30 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件 对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/644.html 2025-05-28 daily 0.1 一、提高学生实践操作能力 《 模拟导游 》课程作为旅游专业的专业必修课，是一门理论+实践二者缺一不可的课程。通过这门课程，学生不仅要学习必要的基础理论知识，还要进行导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/643.html 2025-05-28 daily 0.1 一、加强对教学实训设备的投入建设 学校的发展离不开先进的教学设备，要想满足中职学校培养符合前沿岗位和整体行业需要的高素质技能型人才的培养目标，其首要条件就是改善职业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/642.html 2025-05-21 daily 0.1 一、利用现代信息技术，提高导游人才培养质量 智能模拟导游综合实训室 的建立能使教师的教学模式、学生的训练方法得到很大的改变，使学生身处 导游实训室 里就能畅游全国各地名 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/641.html 2025-05-21 daily 0.1 模拟导游实训室 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/640.html 2025-05-19 daily 0.1 三维实景模拟导游实训软件 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/639.html 2025-05-19 daily 0.1 虚拟仿真导游实训平台在教学中的效果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/638.html 2025-05-20 daily 0.1 前厅服务与管理虚拟仿真教学实训软件在酒店前厅与客房管理中的应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/637.html 2025-05-20 daily 0.1 虚拟现实技术在模拟导游课程中的重要性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/636.html 2025-05-09 daily 0.1 虚拟仿真导游教学实训平台 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/635.html 2025-05-09 daily 0.1 3D导游模拟实训室 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/634.html 2025-05-08 daily 0.1 虚拟仿真导游实训平台 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/633.html 2025-05-08 daily 0.1 导游模拟实训系统 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/632.html 2025-05-07 daily 0.1 VR酒店管理专业实训系统 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/631.html 2025-05-07 daily 0.1 酒店管理专业实训系统 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/630.html 2025-05-06 daily 0.1 基于虚拟现实技术的导游实训教学的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/629.html 2025-04-30 daily 0.1 3D导游模拟实训室的教学效果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/628.html 2025-04-30 daily 0.1 3D导游模拟实训室建设与发展方向 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/627.html 2025-04-28 daily 0.1 旅游虚拟仿真实验教学体系建设的必要性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/626.html 2025-04-29 daily 0.1 基于虚拟仿真技术的旅游管理专业实践教学改革 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/625.html 2025-04-29 daily 0.1 自20 世纪90 年代以来，虚拟仿真技术因其强大的人机交互手段，与多媒体教学、网络教育共同被看作是教学领域的重大创新，成为教育信息化研究和实践教学应用的热点方向。虚拟现实 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/624.html 2025-04-25 daily 0.1 基于虚拟现实导游实训的优化 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/623.html 2025-04-25 daily 0.1 在旅游教育中，以VR为代表的虚拟现实技术较早地得到了广泛应用，尤其是在 导游实训 课程中，已成为旅游教育信息化的重要体现。同时，信息化、数字化发展日新月异，各种新技术不 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/622.html 2025-04-24 daily 0.1 人本模式下酒店管理专业实习基地的创新路径 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/621.html 2025-04-24 daily 0.1 虚拟现实技术对于模拟导游课程应用的重要性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/620.html 2025-04-23 daily 0.1 打造智慧旅游创新人才培养体系 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/619.html 2025-04-23 daily 0.1 一、创新人才培养理念 数字经济背景下旅游行业人才培养思想发生了改变，市场经济体制与行业发展趋势会潜移默化地影响产业人才的培训进程，想要实现旅游行业数字化创新型人才培 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/618.html 2025-04-22 daily 0.1 一、人才培养观念滞后 旅游人才培养的过程中，学校、企业和社会机构以高素质、技能型人才的培养为主要目标，采用超前培育、跨领域培育、融合培育的发展理念，对当前旅游企业管 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/617.html 2025-04-22 daily 0.1 数字经济背景下旅游人才培养的新需求 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/616.html 2025-04-18 daily 0.1 智能模拟导游综合实训室在旅游管理的应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/615.html 2025-04-21 daily 0.1 虚拟仿真导游实训平台在教学中的应用效果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/614.html 2025-04-21 daily 0.1 一、高仿真度720三维实景合成技术 传统3dmax建模虚拟景区往往靠人工绘制，景区仿真度只有60%，与景区原貌相差很远，教学效果不佳，而360全景技术是真实三维图片，100%展示景区原貌， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/613.html 2025-04-16 daily 0.1 虚拟仿真导游教学实训的应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/612.html 2025-04-16 daily 0.1 实践教学就是使所学专业理论知识实践化的一种教学方式，也就是将书本上的理论转换成个人的工作技能或技法的过程，而这些技能或技法一般都需要经过实践教学这一环节才能锻炼出 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/611.html 2025-04-14 daily 0.1 模拟导游新形态教材 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/610.html 2025-04-14 daily 0.1 虚拟现实技术对传承红色文化的作用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/609.html 2025-04-11 daily 0.1 模拟导游课程教学改革的具体实施 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/608.html 2025-04-11 daily 0.1 虚拟仿真对于模拟导游课程的教学改革 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/607.html 2025-04-09 daily 0.1 旅游管理专业校内生产性实训基地建设效果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/606.html 2025-04-10 daily 0.1 旅游管理专业校内生产性实训基地的构成 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/605.html 2025-04-08 daily 0.1 高职院校酒店管理专业经营性实训基地的创建与应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/604.html 2025-04-08 daily 0.1 高职院校酒店管理专业实训基地的作用与价值 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/603.html 2025-04-07 daily 0.1 酒店管理虚拟仿真教学实训软件在酒店管理专业中的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/602.html 2025-04-07 daily 0.1 高职院校旅游管理专业实践教学存在的问题 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/601.html 2025-04-03 daily 0.1 旅游管理专业一体化实践教学模式的措施 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/600.html 2025-04-03 daily 0.1 高职院校旅游管理专业实训基地建设的措施 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/599.html 2025-04-02 daily 0.1 一、景区软件教学 模拟导游实训室 利用 三维实景模拟导游实训软件 和网络视频资料进行翻转课堂学习，让学生分小组了解我国的历史文化、美丽的山水风景和丰富的民族风情，培养学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/598.html 2025-04-01 daily 0.1 信息化时代高职酒店管理专业教学创新 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/597.html 2025-04-01 daily 0.1 情景模拟在《酒店前厅与客房管理》中的适应性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/596.html 2025-03-31 daily 0.1 VR技术应用在酒店管理专业教学中的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/595.html 2025-03-31 daily 0.1 导游实训室建设的对策建议 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/594.html 2025-03-28 daily 0.1 一、加强对专业课程和教材的开发设计 导游模拟实训系统 的应用和推广，对专业课程和教材的开发设计提出了新要求。教师应结合学生实际情况，为学生提供自主发展与个性发展机会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/593.html 2025-03-28 daily 0.1 一、针对部分消亡的遗址、旧址，可通过VR技术进行仿真重建，重现当时的革命环境。由于年代久远，游客较难理解认知碎片事件或地理信息，可以通过VR技术手段达到完整可视化呈现， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/591.html 2025-03-27 daily 0.1 基于虚拟现实技术的导游实训教学的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/590.html 2025-03-27 daily 0.1 基于虚拟现实技术导游专业教学平台的便利性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/589.html 2025-03-26 daily 0.1 虚拟仿真导游实训平台在实践教学中的应用效果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/588.html 2025-03-26 daily 0.1 虚拟仿真导游教学实训平台的特点 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/587.html 2025-03-25 daily 0.1 虚拟现实技术在导游实训系统中的应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/586.html 2025-03-25 daily 0.1 中职导游实训室的建设要求 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/585.html 2025-03-24 daily 0.1 旅游管理专业实训基建设建议 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/584.html 2025-03-24 daily 0.1 虚拟仿真导游实训平台在实践教学中的效果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/583.html 2025-03-21 daily 0.1 基于VR技术导游模拟实训室建设优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/582.html 2025-03-21 daily 0.1 虚拟现实技术在模拟导游教学中的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/581.html 2025-03-20 daily 0.1 导游实训基地运作管理的策略 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/580.html 2025-03-20 daily 0.1 模拟导游实训室思政育人建设方法 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/579.html 2025-03-19 daily 0.1 模拟实训系统对模拟导游的优化建议 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/578.html 2025-03-19 daily 0.1 旅游管理专业实训基地存的在问题 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/577.html 2025-03-18 daily 0.1 一、预设景区的固定路线或自由路线。 教师通过 导游教学模拟实训平台 ，既可以预设景区的固定路线，也可以根据教学效果设定若干条自由路线。教师可以根据固定路线或自由路线对 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/576.html 2025-03-18 daily 0.1 VR技术对于旅游情景模拟实训室建设优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/575.html 2025-03-17 daily 0.1 3D仿真实训室对于导游专业课程的应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/574.html 2025-03-17 daily 0.1 3D仿真实训室对于导游专业的教学转变 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/573.html 2025-03-13 daily 0.1 基于VR虚拟现实技术的导游实训室建设 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/572.html 2025-03-13 daily 0.1 基于VR虚拟现实技术的导游实训室规划 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/571.html 2025-03-14 daily 0.1 VR技术在导游实训课程中的应用需求 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/570.html 2025-03-14 daily 0.1 一、教学质量不高 现阶段我国高校的实训教学仍然局限于传统的理论讲解+实训操作模式，为了应试，教师更专注于理论知识的讲解，忽视实训的作用，教师往往会用很多节课来讲解理 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/569.html 2025-03-12 daily 0.1 智能模拟导游综合实训室在旅游管理专业中的应用 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/568.html 2025-03-12 daily 0.1 虚拟仿真导游实训平台对于导游专业的优化 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/567.html 2025-03-11 daily 0.1 虚拟现实技术对于导游实训的帮助 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/566.html 2025-03-11 daily 0.1 模拟导游实训软件对于模拟导游的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/565.html 2025-03-10 daily 0.1 旅游管理专业教学模式的创新策略 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/564.html 2025-03-10 daily 0.1 导游模拟实训系统教学的优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/563.html 2025-03-07 daily 0.1 旅游管理专业教学问题解决对策 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/562.html 2025-03-07 daily 0.1 旅游管理专业教学问题 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/561.html 2025-03-06 daily 0.1 旅游管理专业转型有哪些优势 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/560.html 2025-03-06 daily 0.1 农林类高校旅游管理专业发展存在的问题，如、行业盈利能力不强、专业需求遇冷、人才培养偏于理论、企业参与度不高 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/559.html 2025-03-05 daily 0.1 一、现有课程体系未紧密对接数智文旅产业 职业院校 旅游管理 专业课程研究，现有的研究成果未能解决重构课程体系的问题。一是聚焦某门课程的研究，如某校导游业务课程改革；二 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/558.html 2025-03-05 daily 0.1 一、服务面向定位 旅游管理 援外硕士人才培养定位要面向和服务于一带一路沿线国家经济建设与旅游业发展需要。通过这样的定位和目标，可以为受援国家培养一批具有国际视野、专 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/557.html 2025-03-04 daily 0.1 一、课程教学以学生为主体、教师为主导 假如知识处于长期被动输入的状态，学生的自主学习意识、自我思考将受到限制，从而缺乏创新动力。因此，在教学过程中，课程主体须由教师 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/556.html 2025-03-04 daily 0.1 一、明确重实践创新的培养目标 明确 旅游管理 专硕的人才培养定位区别于学术学位研究生。在知识生产模式转型背景下，旅游管理专硕人才在掌握基本理论知识的同时更应注重知识的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/555.html 2025-03-03 daily 0.1 一、专业认知有待进一步明确 近年来， 旅游管理 专硕教育快速发展，但部分高校仍未摆脱学术学位研究生的培养模式，这主要归因于高校对社会急需具备实践能力的高级专业人才的现 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/554.html 2025-03-03 daily 0.1 一、巩固多元一体课程阵地，夯实课程思政基础层 为最大限度地提升现代学徒制下课程思政建设的实效性，有必要根据课程内容的差异性以及高职院校旅游管理专业三年学制的课程计划 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/553.html 2025-02-28 daily 0.1 一、面向德技并修，明确育人目标 《中国文旅产业人力资源发展白皮书》指出，随着文旅产业的转型升级发展，旅游业对高端人力资源的需求快速大量增长。而目前由于课程思政的缺失 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/552.html 2025-02-28 daily 0.1 一、推进课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措 立德树人是高职教育的灵魂和使命，而推进课程思政建设则是落实立德树人的应然之义，是新形势下加强和改进高职院校思想政治 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/551.html 2025-02-27 daily 0.1 一、德才兼修 德才兼修是指道德修养和知识才能一同发展,但此处强调的重点是德,德才并重,以德为先。旅游管理应用型人才培养要做到德才兼修,应当重视价值引领、文旅融合和心理建 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/550.html 2025-02-27 daily 0.1 一、专业的跨界融合 数字化转型的旅游管理专业将会与计算机、设计、法律等专业的交流与互动增加,要求旅游管理专业在人才培养方案上增加专业跨界课程的开设。因此,旅游管理专业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/549.html 2025-02-26 daily 0.1 一、教学理念需要进一步体现数字跨界的深度融合 景区的数字化动态管理以及酒店顾客关系管理等活动,都是数字技术、数字信息以及数字资源运用的体现。现有的地方本科院校 旅游管 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/548.html 2025-02-26 daily 0.1 一、建构多元丰富的融入方式 思政课要坚持在改进中加强、在创新中提高。思政教育融入 旅游管理 专业教学的方式要及时更新，不断丰富，是新时代旅游人才培养的关键。实践教学是 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/547.html 2025-02-25 daily 0.1 一、融入方式相对单一 虽然课程思政这一理念已提出多年，但就目前的现状来看，思政教育融入高职旅游管理专业教学的方式还有待创新。 二、师资力量相对薄弱 虽说将思政教育融入 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/546.html 2025-02-25 daily 0.1 一、推动落实立德树人根本任务 充分挖掘高职 旅游管理 专业教学中的思政元素以实现专业课与思政教育的完美融合，既是新时代高职院校育人模式创新的现实要义，也是落实立德树人 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/545.html 2025-02-24 daily 0.1 一、充分发挥学校主导作用，强化学生职业素养培养 学校是高职 旅游管理 专业人才培养主阵地，应做好人才培养顶层设计。首先，从旅游行业对人才需求的实际出发，从提升学生就业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/544.html 2025-02-24 daily 0.1 一、学生职业素质不高，专业人才培养与企业人才需求契合度低 随着社会经济的发展和生活水平的提高，旅游已成为老百姓生活的必需品，旅游消费需求潜力正在持续释放，不断地由横 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/543.html 2025-02-21 daily 0.1 一、优化旅游服务 基于农业经济的现代化发展转型目标，开发乡土体验旅游项目已成为必然。因此，这就需要当地相关部门注重旅游服务管理制度的建设。因地制宜，根据当地的各项景 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/542.html 2025-02-21 daily 0.1 一、服务理念落后 乡土体验式旅游项目是农业经济现代化发展改革的关键所在，作为乡村旅游的主要构成内容，乡土体验旅游具有显著的新颖奇特的特征，对于城市游客具有较大的吸引 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/541.html 2025-02-20 daily 0.1 一、打造旅游管理专硕产教融合共同体 对于文旅企业和高校旅游管理专硕点而言， 产教融合 利益关注点不同，文旅企业需要毕业即可用的应用型人才，高校需要学生毕业即得到企业认 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/540.html 2025-02-20 daily 0.1 一、以培养 旅游管理 专硕双创人才为核心 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是习近平总书记关于文化建设的一个重要理论创新，也是高校旅游管理专硕人才培养的方向 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/539.html 2025-02-19 daily 0.1 一、利益共同体打造难度较大 随着文旅融合不断深入，文旅行业主体众多，类型多样。产教融合培养 旅游管理 专硕研究生涉及政府文旅部门、文旅事业单位、文旅企业、高校等多元主 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/538.html 2025-02-19 daily 0.1 一、文旅融合的国家战略背景为旅游管理专硕产教融合提供了政策支持 2015年至今，国务院办公厅、教育部等部门先后印发了《关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/537.html 2025-02-12 daily 0.1 一、构建科学合理的旅游管理人才培养目标 明确科学的人才培养目标对规范人才培养方案和发展动向，提升旅游管理专业整体建设水平具有关键性作用。因此，各学校与教师应当与时俱 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/535.html 2025-02-18 daily 0.1 一、课程体系设计较为滞后 基于上文可知，智慧旅游业态发展背景下对于旅游管理专业人才的信息化素养、个性化服务能力、舆论引导能力以及发散创新能力提出了一系列要求，因此， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/534.html 2025-02-18 daily 0.1 一、完备的信息素养 智慧旅游的智慧化体现在信息化技术集成和应用，所以，旅游管理专业人才需要具备技术操作能力，并具有良好的信息思维，将新一代信息技术灵活、高效地用于各 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/533.html 2025-02-13 daily 0.1 一、科学制定管理制度，培养发散思维，激发创新意识 众所周知，严师出高徒，部分类似于军事化管理的高职院校，其严格的纪律管理对于刚进入高职院校的学生而言的确是好处众多， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/532.html 2025-02-13 daily 0.1 一、人文素能的培养 党的二十大报告强调，坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。在智慧旅游背景下，文旅融合凸显了导游文化素养的重要性。导游数智化能力依赖 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/531.html 2025-02-14 daily 0.1 一、实现了虚拟和现实的结合 利用 虚拟现 实技术，教师可以将实训所需要的各个现实场景搬到实验室来，改变了教师的教学手段和考评方法。教师和学生身处教室之内就可以畅游景区 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/530.html 2025-02-14 daily 0.1 一、营造优质教学环境，提高人才培养质量 利用虚拟现实技术营造优质教学环境，师生能在实训室中畅游欣赏全国各地的风景名胜、历史古迹，能 模拟导游 带团的整个流程，在这些仿 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/529.html 2025-02-17 daily 0.1 一、高强度管理制度下学生思维固化，创新意识有待提高 在高职 旅游管理 专业传统人才培养模式中，为保证学生在校期间的人身安全和教学秩序等，强调对学生的严格管控。为此，众 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/528.html 2025-02-17 daily 0.1 一、具有良好的职业道德和思想品质 作为高职院校培养出来的 旅游管理 专业人才，必须具有良好的思想品质，包括具备以人为本、诚信服务的意识，以及能够吃苦耐劳、忠于企业的职 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/525.html 2024-12-16 daily 0.1 一、提高学生对课程的学习兴趣。 运用虚拟现实技术对旅游景点进行高度仿真的模拟，使学生仿佛在真实的场景中 模拟导游 带团情景，可以极大地激发学生的学习热情，有利于学生对 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/524.html 2024-12-13 daily 0.1 一、课程重构紧跟当前 智慧文旅 导游新业态 课程设计思路以培养学生的职业能力素养为重点,对标行业资格证书考试大纲及技能大赛要求,使每个工作项目包括若干个工作任务,根据岗位 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/523.html 2024-12-13 daily 0.1 一、提高学生导游思政讲解能力 学生可通过相关软件如学习强国、青年大学习等了解国家的最新政策及学校的热点问题，把相关的政策和热点问题融入到导游讲解中。 二、提高师资团 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/522.html 2024-12-12 daily 0.1 一、提高学生实践操作能力 《 模拟导游 》课程作为旅游专业的专业必修课，是一门理论+实践二者缺一不可的课程。通过这门课程，学生不仅要学习必要的基础理论知识，还要进行导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/521.html 2024-12-12 daily 0.1 一、提高对VR虚拟现实技术的认识 由于高职院校教育教学资源非常有限，无论是场地还是师资力量都是高职院校建设实训室需要解决的问题。而利用VR虚拟现实技术就可以极大地节省实 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/520.html 2024-12-11 daily 0.1 一、人文素能的培养 党的二十大报告强调，坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。在智慧旅游背景下，文旅融合凸显了导游文化素养的重要性。 导游数智化 能力依 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/519.html 2024-12-11 daily 0.1 随着信息化的发展，传统的旅游市场运作模式受到了极大的冲击，这是我国从传统旅游产业向 信息化旅游 产业转型的必然要求。同时，对旅游行业从业者也提出了新的要求。在这样的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/518.html 2024-12-10 daily 0.1 一、淬炼智慧化环境下人文情怀 在 智慧旅游 背景下，导游职业能力的培养，需要不忘站位意识，更要淬炼人文情怀。站位意识是导游职业核心素养的重要体现，是爱党爱国，遵纪守法 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/517.html 2024-12-10 daily 0.1 一、提高教学水平和教学质量 一个完整的 数字旅游 互动教学系统，可以远观、近视、仰查、俯瞰、横看、侧赏；其路径多维，可由表及里，由内而外，由前至后，由左至右，由此及彼 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/516.html 2024-12-09 daily 0.1 教学设计需要遵循一定的教学规律，以便将思想政治理论与专业基础知识相结合。然而，由于教师的思想政治理论水平有待提高，加上中职学生多样化的特点，使得 模拟导游 课程的教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/515.html 2024-12-09 daily 0.1 一、营造优质教学环境，提高人才培养质量 利用虚拟现实技术营造优质教学环境，师生能在实训室中畅游欣赏全国各地的风景名胜、历史古迹，能模拟导游带团的整个流程，在这些仿真 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/514.html 2024-12-06 daily 0.1 一、VR技术适应中职旅游教学的需要 用于中职旅游专业教学的实践实训的场地和相关设施设备不可缺少。中职学校要加大对实训基地建设的资金投入，重视旅游专业校内实训基地的建设 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/513.html 2024-12-06 daily 0.1 一、转变教学方式的必然要求 传统的教学方式已经无法适应现代化教学的需要，而利用信息技术教学是教学信息化中至关重要的环节，在当今教育信息化的大背景下，随着信息技术的不 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/512.html 2024-12-05 daily 0.1 一、加强对专业课程和教材的开发设计 导游模拟实训系统 的应用和推广，对专业课程和教材的开发设计提出了新要求。教师应结合学生实际情况，为学生提供自主发展与个性发展机会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/511.html 2024-12-05 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件 对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/510.html 2024-12-04 daily 0.1 一、完善课程数字化教学内容 大数据、云计算、移动互联网、人工智能向旅游产业领域的渗透步伐加快，因此，教学内容要紧扣数字化旅游最新动态，需增加互联网、智能化、新媒体等 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/509.html 2024-12-04 daily 0.1 一、数字化融合不够 教学内容方面，多数传统旅游课程内容滞后于数字化领域和旅游业态前沿的更新与发展，案例教学、项目教学内容缺乏与信息技术的有机融合，导致学生旅游数字化 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/508.html 2024-12-03 daily 0.1 一、利用现代信息技术手段，科学化运作 导游实训基地 (1)、安全监控系统。为了确保学生实训安全，以及实训设备的安全，每个实训室安装监控，建立一套合理、完善、经济、科技的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/507.html 2024-12-03 daily 0.1 一、利用现代信息技术，提高导游人才培养质量 导游实训基地 的建立能使教师的教学模式、学生的训练方法得到很大的改变，使学生身处 导游实训室 里就能畅游全国各地名胜古迹、名 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/506.html 2024-12-02 daily 0.1 一、重构教学内容 人工智能的融入可以让教师通过智能技术比较全面地了解学生，利用数据挖掘技术和各种算法工具获取学生的思想倾向、爱好、特长、关注点等，使教师精准认识学生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/505.html 2024-12-02 daily 0.1 一、 酒店管理 专业是重视学生综合素质以及能力的学科，除了基本专业知识学习之外，还需要学生掌握前厅以及客房等技能。将VR技术应用到酒店管理专业教学中，学生在仿真的环境中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/504.html 2024-11-27 daily 0.1 一、建立健全校企合作运行规范制度。 高职院校校企合作制度体系建构是一项系统工程，需要校企双方共同努力建立功能协调、资源共享、互惠互利的制度体系。涵盖校企合作日常运行 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/503.html 2024-11-27 daily 0.1 a一、优化专业发展环境，营造良好育人氛围 高素质旅游人才的培养输出离不开外部环境的积极支持与助力。环境是人才成长的土壤，良好的环境氛围在很大程度上决定着人才成长的质 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/502.html 2024-11-28 daily 0.1 一、招生存在困难 当前我国旅游产业得到了长足的发展，为国家的经济增长贡献颇丰，在此情形下，社会对旅游人才的需求日益旺盛，需要大量优质的旅游人才充实到旅游行业中，推动 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/501.html 2024-11-28 daily 0.1 一、旅游人才培育整体环境发生了深刻改变 智慧旅游 的兴起为旅游产业的高质量发展注入了全新的活力。当前国家对智慧旅游的重视程度不断提高，先后出台了一系列建设性、支持性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/500.html 2024-11-29 daily 0.1 一、学科融合机制 一是跨学科交叉,完善课程设置。新文科建设势必要求 旅游管理 专业首先在课程设置上积极参与到学科交叉进程中。在与经济学、地理学、管理学、生态学等传统学科 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/499.html 2024-11-29 daily 0.1 一线:以培养适应文旅时代发展的新型旅游人才为主线 通过深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想和当前旅游行业发展前沿,运用马克思主义把握历史主动,对人才培养方案进行论证 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/498.html 2024-11-26 daily 0.1 一、人才培养目标融入乡村振兴人才需求 实施乡村振兴需要培养适应不同地区、不同内容以及不同服务范围的人才，高校作为人才培养的重要场所，承担着高层次人才培育的重要任务。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/497.html 2024-11-26 daily 0.1 一、专业人才培养目标没有融入乡村振兴的旅游人才需求 人才是实施乡村振兴战略的关键所在，乡村旅游人才亦是如此。但乡村旅游业发展中存在旅游服务人员受教育程度低、人才匮乏 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/496.html 2024-11-25 daily 0.1 一、针对教师建立数字化教学评价系统 将数字技术融入中职旅游课堂，虽然有一定的创新性，但创新往往伴随着风险，为了降低新模式教学的风险性，评估其在中职旅游专业教育教学改 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/495.html 2024-11-25 daily 0.1 一、课程平台构建融入数字化教学，提高教学效率 随着互联网和数字技术的飞速发展，智慧课堂的构建也愈发完善，为提高教学效率提供坚实支撑。提高学生学习效率和学习体验感，学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/494.html 2024-11-21 daily 0.1 一、转变教学方式的必然要求传统的教学方式已经无法适应现代化教学的需要，而利用信息技术教学是教学信息化中至关重要的环节，在当今教育信息化的大背景下，随着信息技术的不 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/493.html 2024-11-21 daily 0.1 一、以校企合作为平台，将学校日常教学与行业紧密衔接，充分体现职业性的特点，联合旅游企业参与专业规划和专业人才培养方案的规划和制定工作。不断加深行业企业对教学改革、 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/492.html 2024-11-20 daily 0.1 一、酒店管理专业是重视学生综合素质以及能力的学科，除了基本专业知识学习之外，还需要学生掌握前厅以及客房等技能。将VR技术应用到 酒店管理 专业教学中，学生在仿真的环境中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/491.html 2024-11-20 daily 0.1 一、设计的理念 虚拟仿真导游教学实训 平台的设计理念是以学习者为中心和混合式学习。即该平台在研发过程中，是以学习者的易用、好用、实用为基准，保障学习者能够利用该平台 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/490.html 2024-11-19 daily 0.1 一、建立明确的教学目标 通过在中职旅游专业中应用人工智能，教师能够更加了解学生的实际情况，通过数据挖掘技术以及算法工具，教师能够了解学生的爱好以及关注点，之后能够有 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/489.html 2024-11-19 daily 0.1 一、学生缺乏较强的兴趣 随着时代的发展，人们的生活水平也在不断提高，越来越多的人开始在空闲时间出门旅游，这加快了旅游服务业的发展。该背景下，社会急需旅游行业人才，为 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/488.html 2024-11-15 daily 0.1 一、明确 旅游管理 专业硕士人才培养理念 学院应当明确培养旅游行业复合应用型人才的教学理念,以实践为导向,建设课程体系,确定建设实践基地的目标和需求,明确基地的功能定位和发 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/487.html 2024-11-15 daily 0.1 一、 旅游管理 专业学位研究生教育缺乏明确培养理念 实践训练基地 的建设定位不清晰归根结底是专业硕士研究生的培养理念不清晰。专业学位研究生的培养不同于学术学位研究生培养 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/486.html 2024-11-14 daily 0.1 一、进一步丰富和完善专业培养方案，优化培养目标中对创新的要求 学校在该专业培养方案中只是要求具备一定创新精神，对该专业学生创新能力的培养不具有针对性，这会导致培养方 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/485.html 2024-11-14 daily 0.1 一、挖掘 旅游管理 专业课程中的红色文化思政元素 中华人民共和国教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出：深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/484.html 2024-11-18 daily 0.1 一、教学内容不够丰富 这一问题指的是在将红色文化融入旅游管理专业课程思政教育时，对教学内容的课程思政映射与融入点把握不准，对红色文化的内涵挖掘不足，通常只是围绕红色 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/483.html 2024-11-18 daily 0.1 一、有助于传承红色文化 红色文化是中国共产党勇往直前、无私奉献的精神象征，是中国先进文化的重要组成部分。将红色文化融入旅游管理专业课程思政，有助于培养学生对伟大祖国 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/482.html 2024-11-13 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件 对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/481.html 2024-11-13 daily 0.1 一、加强对专业课程和教材的开发设计 导游模拟实训系统 的应用和推广，对专业课程和教材的开发设计提出了新要求。教师应结合学生实际情况，为学生提供自主发展与个性发展机会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/480.html 2024-11-12 daily 0.1 以校企合作为平台，将学校日常教学与行业紧密衔接，充分体现职业性的特点，联合旅游企业参与专业规划和专业人才培养方案的规划和制定工作。不断加深行业企业对教学改革、教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/479.html 2024-11-12 daily 0.1 一、提高学生对 导游课程 的学习兴趣 虚拟仿真 平台对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉盛宴，在相当程度上替代传统的书本教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/478.html 2024-11-11 daily 0.1 一、转变人才培养观念 首先，高职旅游专业教师要树立创新思维，以理论知识为基础，市场需求为主导，社会实践为抓手，充分发挥高职院校的理论教学优势与企业实践操作优势，培养 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/477.html 2024-11-11 daily 0.1 一、明确育人方向，重构课程体系 智慧旅游背景下的旅游管理专业教学模式，可以从两个角度和方向进行改革：首先，保留旅游管理专业的核心内容和框架体系，并增设移动终端技术计 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/476.html 2024-11-08 daily 0.1 一、育人目标与社会需求的矛盾 在社会的发展与进步下，旅游业迅速发展， 智慧旅游 也深入人心，而高职院校在育人目标上与社会存在一些脱节问题。在智慧旅游时代，这种不平衡问 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/475.html 2024-11-08 daily 0.1 智慧旅游并非旅游业与信息技术的简单结合，而是倡导以游客的互动作为核心内容，构建差异化的旅游管理、旅游服务、旅游营销模式，这对于人才的能力、知识、素质等，都提出了全 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/474.html 2024-11-07 daily 0.1 一、人文素能的培养 党的二十大报告强调，坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。在智慧旅游背景下，文旅融合凸显了导游文化素养的重要性。 导游数智化 能力依 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/473.html 2024-11-07 daily 0.1 智慧旅游作为旅游业与信息技术深度融合的产物，要求导游人员不仅具备传统的导游技能，还应掌握移动互联技术，以适应数字化、智能化和媒体化的旅游服务需求。 一、淬炼智慧化环 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/472.html 2024-11-05 daily 0.1 一、采用团队教学和小组教学形式，改进教学手段 教师是课堂的设计者和组织者，学生是课堂的主角，既是课程的接受者也是课程的应当发挥学生的主观能动性，组建团队，形成一个个 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/471.html 2024-11-06 daily 0.1 一、突出技能类课程的比重，特别是信息技术类课程比重 智慧旅游 时代要求的不仅仅是知识的掌握，更为重要的是技能的掌握和对技术的应用。因此，在课时比例的分配上增加实践课 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/470.html 2024-11-06 daily 0.1 一、对应职业素养，重构课程内容 职业素养是课程体系建设基本的出发点，课程内容应当直接对应职业素养的要求，适应行业企业的发展需要。设计的思路应当对职业素养进行分解，然 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/469.html 2024-11-04 daily 0.1 一、对课程目标重新定位 根据 智慧旅游 时代的特征，对人才培养目标和课程目标进行重新定位，人才培养目标大致包括以下方面的内容：满足适应智慧旅游发展需要，掌握现代科技手 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/468.html 2024-11-04 daily 0.1 一、教学手段落后，新技术应用率较低 依然采用传统的2+1教学模式，此教学模式下的学生在学校学习两年的时间，实习一年，学生没有适应行业的过程。教学中主要是多媒体教室，甚至 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/467.html 2024-11-01 daily 0.1 旅游管理专业是一个年轻且时尚的专业，这就要求 旅游管理 专业不仅要紧跟 智慧旅游 发展趋势，还应苦练内功，大刀阔斧地修订人才培养方案，通过加强校地合作、校企合作、校校合 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/466.html 2024-11-01 daily 0.1 一、课程设置不够科学系统 高校 旅游管理 专业人才培养是以为政府、企事业单位培养具备扎实的专业功底、较高的综合素养和较强的职业胜任能力的管理与服务高级专门人才为目标。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/465.html 2024-10-29 daily 0.1 一、课程特色不明显，未能体现 智慧旅游 技术性的特点 纵观收集来的文本材料，学校的课程都是大同小异，重复课程较多，较为集中的表现为旅行社及导游类和酒店服务类课程，不能 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/464.html 2024-10-29 daily 0.1 一、课程内容未能对应 智慧旅游 时代行业企业对人才素养的需求 课程内容较多的应当以职业素养为导向，为根本的出发点，涉及经济类、管理类、旅游学类、心理学、文化学、营销学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/463.html 2024-10-28 daily 0.1 一、课程目标表述模糊，目标定位不清晰 现有的课程目标过于宽泛，表述及措辞未能体现专业性，目标定位不清晰，不能满足旅游行业应用型的特点，没能很好的就当前行业需求做出判 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/462.html 2024-10-28 daily 0.1 一、对标专业认证 数字经济背景下信息技术、大数据技术等新型技术的广泛应用，不断改变社会发展过程中对旅游人才的需求标准，根据我国社会主义现代化建设理念，有针对性地进行 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/461.html 2024-10-31 daily 0.1 一、创新人才培养理念 数字经济背景下旅游行业人才培养思想发生了改变，市场经济体制与行业发展趋势会潜移默化地影响产业人才的培训进程，想要实现 旅游行业数字化 创新型人才 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/460.html 2024-10-31 daily 0.1 一、人才培养观念滞后 旅游人才培养的过程中，学校、企业和社会机构以高素质、技能型人才的培养为主要目标，采用超前培育、跨领域培育、融合培育的发展理念，对当前旅游企业管 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/459.html 2024-10-30 daily 0.1 一、新媒体营销人才 数字经济背景下旅游行业的营销模式发生了改变，以微信、微博等平台为核心的新媒体成为人们获取旅游信息的重要手段，通过视频、图像、文字描述等多种宣传形 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/458.html 2024-10-30 daily 0.1 一、明确专业人才培养目标 虽然 数字旅游 、智慧旅游现在已经耳熟能详，但是对于涉旅专业学生来说，就所学专业中关于数智旅游方面的人才培养目标却不是特别清楚。培养目标是人 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/457.html 2024-10-25 daily 0.1 一、扎实的信息素养 信息化数字素养是指人们在信息化时代所具备的一种能力，它包括了信息获取、信息处理、信息传递和信息利用等方面的技能和知识。在当今社会，信息化已经成为 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/456.html 2024-10-25 daily 0.1 一、建立利益均衡合作机制 智慧旅游 校内生产性实训基地建设主体的构成较为复杂，除了政府、学校、企业、旅游协会等机构外，还需有第三方专业技术提供商，为均衡各方利益，令 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/455.html 2024-10-24 daily 0.1 一、涉及专业技术，建设、管理和维护过程较为复杂 智慧旅游 校内生产性实训基地所应用的互联网、物联网、云计算等均属于专业信息技术、这些技术是学校、政府、协会，乃至景区 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/454.html 2024-10-24 daily 0.1 虚拟现实技术的最大特点是场景的二次呈现，引导师生进入一种沉浸式的学习环境。在导游虚拟实训系统的优化中，要根据旅游行业的最新特征，系统整合导游工作的各种场景，对导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/453.html 2024-10-23 daily 0.1 以岗课赛证综合育人为导向，以中职高星级饭店运营与管理业核心课程《 前厅服务与管理 》为例，围绕学生岗位能力的提升，融合前厅部具体岗位的职业能力要求、职业技能竞赛考查 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/452.html 2024-10-23 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代传 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/451.html 2024-10-22 daily 0.1 一、加强对专业课程和教材的开发设计 导游模拟实训系统 的应用和推广，对专业课程和教材的开发设计提出了新要求。教师应结合学生实际情况，为学生提供自主发展与个性发展机会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/450.html 2024-10-22 daily 0.1 针对虚拟现实技术在高职实训教学中的应用问题，建议高职院校提高对虚拟现实技术的认识，从资金、软硬件、资源、教师队伍四方面入手，建设高质量虚拟现实实训室，为学生创造更 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/449.html 2024-10-21 daily 0.1 虽然虚拟现实技术在高职实训教学中优势显著，但在高职教育实践中，仍面临诸多挑战，目前常见的问题如下。 一、投入经费有限 高职院校在应用虚拟现实技术时，会投入经费进行 虚 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/448.html 2024-10-21 daily 0.1 基于虚拟现实技术的特点及高职实训教学现状，虚拟现实技术对实训教学有显著的促进作用，具体体现在以下几点： 一、丰富实训场景和教学手段 虚拟现实技术 可模拟所有岗位的情境 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/447.html 2024-10-18 daily 0.1 VR虚拟现实技术以其特有的优势成为高职导游实训室规划与建设的重要内容之一。为了更好地将VR虚拟现实技术应用到导游实训室建设活动中，应该从以下几个方面入手： 一、提高对V 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/446.html 2024-10-18 daily 0.1 由于导游人才市场不断变化，这就要求高职院校能够重新规划人才培养方案，以培养学生实践应用能力为各种，加强 导游实训室 的规划与建设，积极推行现代化的导游专业发展，为学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/445.html 2024-10-17 daily 0.1 一、教学内容的整合与优化 为了使教学与地区的经济发展更加紧密地结合起来，增强实践教学的效果，可以对所用的教材做适度的调整，进行了板块的整合和优化，并对板块的逻辑顺序 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/444.html 2024-10-17 daily 0.1 基于虚拟现实技术的 导游实训教学 资源库，它的核心特点是利用虚拟现实技术、现代信息技术将教学和实训所需的各个现实场景移至实训室，在实训室中创设所需要的导游虚拟情景， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/443.html 2024-10-16 daily 0.1 一、树立理实结合理念 中职旅游服务与管理专业《 模拟导游 》课程实施背景影响因素对实训课程实用性和实训课程友好性均呈现出正向作用。因此需要不断完善《模拟导游》课程实施 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/442.html 2024-10-16 daily 0.1 一、教师为主辅以信息技术的满堂灌 随着信息技术的快速发展，几乎所有的教室都配备了多媒体设备。但是，大部分实训课堂仍以讲授为主，学生被动接受知识。知识不过是由原来的教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/441.html 2024-10-15 daily 0.1 一、加强对教学实训设备的投入建设 学校的发展离不开先进的教学设备，要想满足中职学校培养符合前沿岗位和整体行业需要的高素质技能型人才的培养目标，其首要条件就是改善职业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/440.html 2024-10-15 daily 0.1 一、教学及实训室的管理有待加强 导游模拟实训系统 作为学生实践教学的辅助工具，其关键问题不是各学校不会使用这套系统，而是在于教学及实验室管理问题，通常实训室是由专任 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/439.html 2024-10-14 daily 0.1 一、激发学生学习兴趣，提高学习积极性 通过导游模拟实训系统能够较好地激发学生在《模拟导游》课程的学习兴趣和积极性，创新人才培养模式，注重理论与实践相结合，使学生在课 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/438.html 2024-10-14 daily 0.1 一、提高学生实践操作能力 《模拟导游》课程作为旅游专业的专业必修课，是一门理论+实践二者缺一不可的课程。通过这门课程，学生不仅要学习必要的基础理论知识，还要进行导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/437.html 2024-10-11 daily 0.1 一、课堂导入设计 导入通常设计在教学内容之前，通过生动、有趣的导入方式将学生的注意力引至课堂，导入方式多样，可以结合课程内容进行调整。 二、目标传达设计 教学目标须在 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/436.html 2024-10-11 daily 0.1 模拟导游实训 课程是高职导游专业核心课程，将理论和实践融为一体，旨在使学生从实践训练中掌握导游工作必备的基础知识及服务程序和规范，使其初步具备独立带团能力。该课程的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/435.html 2024-10-10 daily 0.1 以虚拟仿真教学资源为基础，充分利用现代化教育信息技术，开展相关专业实践教学，逐渐成为一所高校教学场所是否完备的标志。作为旅游类专业一个重要实践教学场所，3D导游模拟 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/434.html 2024-10-10 daily 0.1 一、满足了学生学习需要 平台资源充分提高了学生学习兴趣，拓展了视野，解决了时间与空间的矛盾，模拟实务的真实环境，将理论知识通过系统虚拟可视化展示，充分体现情景式学习 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/433.html 2024-10-09 daily 0.1 一、强调教师的技能水平 《 模拟导游 》课程专任教师的导游服务技能和质量对该课程教学的开展情况以及学生的学习情况有着举足轻重的作用。假使该门课程的任课教师仅仅只掌握了 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/432.html 2024-10-09 daily 0.1 一、有利于活跃课堂教学氛围 应用行动导向教学法后，教师不再是整个课堂教学的中心，而化身为教学环境的设计者、学生学习的组织者和指导者，从台前退到幕后，将课堂交还给学生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/431.html 2024-10-08 daily 0.1 一、提高旅行社服务产品质量 1.旅游服务产品设计。服务产品特点包括了服务个性化程度要素，高品质的服务产品是吸引游客选择旅游消费的关键。旅行社应采用服务质量功能分配设计 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/430.html 2024-10-08 daily 0.1 一、旅行社应对智能旅游的组织结构变革 智能旅游 推动着旅行社逐渐以产品为中心转向以顾客为中心。旅行社为了短期的效益，采用成本领先战略，通过依靠降低各项支出来提高效益 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/429.html 2024-09-30 daily 0.1 利用 虚拟导游 系统，游客可以体验旅游园区的真实场景，游客可以利用电脑系统查勘游园内的服务设施、游乐设备、主题建筑和表演等等，让游客选择自己需要的项目。进入虚拟导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/428.html 2024-09-30 daily 0.1 一、在高职虚拟仿真基地的导览应用 虚拟导游 通过语音合成技术，以自然流畅的语音与访客进行对话和交流。向参观者介绍不同的实训教室以及学校各专业的VR课程资源。通过虚拟导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/427.html 2024-09-27 daily 0.1 一、完善技术基础，保证VR技术顺利实施 建立完整的VR技术基础设施，是红色研学资源虚拟现实展示的有力支持，是实现沉浸式体验的重要基础和保障。需在红色文化资源地建设VR技术基 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/426.html 2024-09-27 daily 0.1 一、提高学生综合素质 红色文化是开展思想政治教育的重要教学资源，而红色研学旅游是红色文化传承的生动课堂。 红色研学旅行 资源作为思想政治教育的有机载体，能实现个人的品 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/425.html 2024-09-26 daily 0.1 虚拟研学旅行 是一种结合虚拟现实技术与研学旅行理念的新型学习方式。它利用虚拟现实技术构建三维立体的研学环境，使学生在虚拟空间中进行沉浸式学习和体验。这种学习方式具有 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/424.html 2024-09-26 daily 0.1 研学旅行 与文创产品等设计形式相结合，对地方文化的传播与宣扬具有重要意义。 通过对地方文化元素的深入挖掘，了解其文化内涵和意蕴，对文化特点、历史发展及地域影响有了进 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/423.html 2024-09-23 daily 0.1 一、有利于激发学生的学习兴趣 中职学生思维活跃，对传统的填鸭式教学比较反感，单凭教师讲解无法充分调动学生学习的积极性。行动导向教学法要求教师创设逼真的工作情境，综合 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/422.html 2024-09-25 daily 0.1 一、根据学⽣特性，确⽴教育⽬标 中职学⽣是⼀个⽐较特殊的⻘少年群体，⼤多数的中职学⽣是是中考时的落榜⽣，他们选择进⼊中职进⼀步学习，提升⾃⼰，掌握⼀⻔职业技能。但是 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/421.html 2024-09-24 daily 0.1 红色化融入中职《模拟导游》课程中，不仅要考虑到红色文化融⼊的完好性，还要考虑到学生的接受程度，最好还要注意将理论知识与实际相结合。旅游专业的教学应该打破学科的禁 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/420.html 2024-09-25 daily 0.1 一、中职旅游专业智慧教学面临挑战 近年来，随着智慧旅游概念的兴起，智慧景区、智慧酒店、智能购票系统等为游客带来了更加现代化和更加舒适的旅行体验，为旅游业带来了强大动 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/419.html 2024-09-20 daily 0.1 我国旅游业正在从景点旅游、城市旅游迈向全域旅游，旅游体验的空间进一步拓展，更多的场景和内容成为游客体验美好生活的重要载体。在这种情况下，导游服务的内容也在不断扩展 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/418.html 2024-09-20 daily 0.1 虚拟现实技术的最大特点是场景的二次呈现，引导师生进入一种沉浸式的学习环境。在导游虚拟实训系统的优化中，要根据旅游行业的最新特征，系统整合导游工作的各种场景，对导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/417.html 2024-09-24 daily 0.1 一、政策支持与指导 政策的支持与指导是推进产学研合作背景下 研学旅行 管理与服务专业人才培养与就业一体化的关键。政府应当出台相关政策，鼓励高职院校与企业合作，支持研学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/416.html 2024-09-19 daily 0.1 红色虚拟旅游体验对于游客实地旅游意愿起到了积极作用，对于红色旅游的发展具有重要价值。红色旅游地、红色旅游景区应重视虚拟旅游平台的推广和宣传作用，积极探索虚拟旅游、 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/415.html 2024-09-19 daily 0.1 一、学生缺乏学习兴趣，问题意识薄弱 就读于中职学校的学生与普通高中学生一样，都处在高中阶段，但中职学生大多是在初中阶段学习成绩较差，未能顺利通过中考而进入的中职学校 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/414.html 2024-09-18 daily 0.1 文化具有培养人和塑造人的作用，大学生是社会主义建设者和接班人，是中华优秀传统文化的传承者，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。高校学生来源多样，伴随着地方高校学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/413.html 2024-09-18 daily 0.1 地方文化资源不仅在传承地方文化、树立文化自信方面起到了重要的作用，同样也是 研学旅行 的文化载体，为研学旅行的发展提供了土壤，对研学旅行的开展起到了决定性的作用。 一 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/412.html 2024-09-13 daily 0.1 一、数字化融合不够 教学内容方面，多数传统旅游课程内容滞后于数字化领域和旅游业态前沿的更新与发展，案例教学、项目教学内容缺乏与信息技术的有机融合，导致学生 旅游数字 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/411.html 2024-09-13 daily 0.1 一、完善课程数字化教学内容 大数据、云计算、移动互联网、人工智能向旅游产业领域的渗透步伐加快，因此，教学内容要紧扣数字化旅游最新动态，需增加互联网、智能化、新媒体等 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/410.html 2024-09-12 daily 0.1 一、注重 VR授课 的教学设计，采取合作探究式教学 教学设计包括了对整堂课教学活动的描述，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案，其中就包括如何对技术进行应用，这是教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/409.html 2024-09-12 daily 0.1 校内实训基地 最主要的功能是用于教学，因此，教育是旅游管理专业校内实训基地的首要功能。在建设过程中必须坚持实训基地的教育本位，坚持教育性原则。 在旅游管理专业的实训 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/408.html 2024-09-11 daily 0.1 一、促进学生的就业竞争力提升 随着社会对人才需求的不断变化，仅仅具备理论知识的学生已经无法满足企业的需求。研学旅行管理与服务专业作为高校新增加的一个专业，其培养目标 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/407.html 2024-09-11 daily 0.1 导游实训室建设的要求为了适应新时代对导游人才的高要求，促使中职院校的导游实践课程朝着仿真化、情景化的方式发展，导游实训室的合理建设显得尤其重要。 导游实训室定位要准 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/406.html 2024-09-09 daily 0.1 模拟 导游实训软件 是通过虚拟环境模拟真实导游工作场景，用于提升导游专业技能和服务水平。 一、三维实景模拟 利用三维实景技术，构建高度仿真的景区环境，使实训者能够身临其 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/405.html 2024-09-09 daily 0.1 虚拟 研学旅行 具有突破空间限制、提供沉浸式体验、增强互动性和易于传播等优势。 一、突破空间限制 虚拟研学旅行让学生无需实地出行，即可通过虚拟现实技术身临其境地体验遥远 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/404.html 2024-09-06 daily 0.1 实施项目教学,首先要科学选择项目主题。选择项目主题可以说是课程教学改革的开端,是课程教学改革的顶层设计。结合课程对接的岗位职责和工作任务,按照典型工作任务模块或者工作 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/403.html 2024-09-06 daily 0.1 红色 虚拟旅游 体验对于游客实地旅游意愿起到了积极作用，对于红色旅游的发展具有重要价值。红色旅游地、红色旅游景区应重视虚拟旅游平台的推广和宣传作用，积极探索虚拟旅游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/402.html 2024-09-05 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件 对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/401.html 2024-09-05 daily 0.1 一、提高学生实践操作能力 《模拟导游》课程作为旅游专业的专业必修课，是一门理论+实践二者缺一不可的课程。通过这门课程，学生不仅要学习必要的基础理论知识，还要进行导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/400.html 2024-09-04 daily 0.1 一、利用新兴信息技术 进入二十一世纪后，信息技术在文物与博物馆界的运用越发广泛和成熟。因此，一方面，可引进成熟的信息技术到博物馆教育中，通过精心的内容编排和教育设置 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/399.html 2024-09-04 daily 0.1 一、有利于激发学生的学习兴趣 中职学生思维活跃，对传统的填鸭式教学比较反感，单凭教师讲解无法充分调动学生学习的积极性。行动导向教学法要求教师创设逼真的工作情境，综合 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/398.html 2024-09-03 daily 0.1 一、提高教学水平和教学质量 一个完整 导游实战沙盘演练综合实训系统 ，可以远观、近视、仰查、俯瞰、横看、侧赏；其路径多维，可由表及里，由内而外，由前至后，由左至右，由 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/397.html 2024-09-03 daily 0.1 乡村可为研学旅行提供更多旅游资源，提升教育价值。乡村旅游资源极为丰富，如民俗风情文化、动植物资源、自然人文景观、农耕体验、特色农产品等，既能够丰富研学旅行内容，又 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/396.html 2024-09-02 daily 0.1 一、转变的必然要求 传统的教学方式已经无法适应现代化教学的需要，而利用信息技术教学是教学信息化中至关重要的环节，在当今教育信息化的大背景下，随着信息技术的不断成熟， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/395.html 2024-09-02 daily 0.1 一、深化校企合作，创新合作模式 高校可以与旅行社、研学基地、教育机构、景区等相关企业合作，共同建立实习基地，为学生提供实践机会。在实习基地中，学生可以亲身参与到 研 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/394.html 2024-08-30 daily 0.1 地方文化资源不仅在传承地方文化、树立文化自信方面起到了重要的作用，同样也是 研学旅行 的文化载体，为研学旅行的发展提供了土壤，对研学旅行的开展起到了决定性的作用。 一 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/393.html 2024-08-30 daily 0.1 制订一系列有利于数字化赋能 研学旅行 发展的政策，为研学旅行提供良好的政策环境。加强数字化赋能研学旅行的政策法规保障，为数字化研学旅行发展提供有力的制度保障。完善数 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/392.html 2024-08-29 daily 0.1 运用数字技术开发多种 研学旅行 应用新场景和新空间，开发数字化研学旅行体验产品，创新沉浸式互动等新型研学旅行方式，推动研学旅行产品与服务迭代升级。 数字技术打破传统研 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/391.html 2024-08-29 daily 0.1 运用数字技术支撑资源普查，建立资源管理系统，为资源保护、利用与融合开发提供支撑，并要进一步健全数字化赋能的治理体系，推动研学旅行资源保护体制创新。 研学旅行资源的普 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/390.html 2024-08-28 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代传 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/389.html 2024-08-28 daily 0.1 利用虚拟现实技术，教师可以将实训所需要的各个现实场景搬到实训室来，改变了教师的教学手段和考评方法。教师和学生身处教室之内就可以畅游景区各个景点，学生可以完全进入景 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/388.html 2024-08-27 daily 0.1 一、教师的课程思政教育素养有待提升 教学过程中，由于受到教学目标和进度的限制，课程偏向对专业技能的传授，教师往往不能充分挖掘课程中的思政元素，从而导致教学效果欠佳。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/387.html 2024-08-27 daily 0.1 体验式教学注重以学生为中心，赋予他们积极建构知识的能力，因此，在课堂上采用体验式教学方法具有重要的意义。教师应当给予学生足够的重视，激励他们踊跃参与学习，让学生全 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/386.html 2024-08-26 daily 0.1 一、优化课程设置，加强学科融合 在优化研学旅行管理与服务专业课程设置方面，需要根据产教融合的理念，结合行业的实际需求，确定课程的主要内容，让学生了解研学旅行的全过程 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/385.html 2024-08-26 daily 0.1 一、以岗位需求为导向 模拟导游课程教学的目标，应该以就业、满足岗位需求为导向，着重提升学生的导游服务能力及综合能力，丰富学生的知识储备。学校要重视对岗位职业技能的培 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/384.html 2024-08-23 daily 0.1 一、教学目标设计 对于中职旅游管理专业的学生，学校的要求是获得导游资格证和毕业证，保障学生就业率。根据学校培养目标，教师以《 模拟导游 》教学大纲中的教学要求为目标， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/383.html 2024-08-23 daily 0.1 一、明确性原则 与普通高中教育培养目标不同，中职旅游专业更注重培养学生的实践能力，培养目标面向企业，要具备良好的口语表达、组织协调、沟通协作、创新创业等能力，能从事 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/382.html 2024-08-22 daily 0.1 一、完善专业相关案例库 案例教学法对中职旅游专业技能课具有高度的契合性，不仅有助于提升学生的各项能力，更在教学形式和课堂组织上引发了深刻的变革。尽管案例教学在实践中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/381.html 2024-08-22 daily 0.1 一、符合中职旅游专业人才培养目标 旅游服务与管理专业的人才培养目标，主要是为旅行社、景区和酒店等旅游企事业单位输送具备坚定理想信念、适应服务与管理岗位需求的复合型技 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/380.html 2024-08-21 daily 0.1 一、以学生为中心，关注学生是否达成具身认知 研学课程的搭建还应切实落实以学生为中心的理念，应关注学生能否在研学过程中产生具身性的认知与体验，而非过度关注学生对于某一 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/379.html 2024-08-21 daily 0.1 一、研学地点的选择 为了落实家国情怀的培养，教师应该慎重选择研学地点。家国情怀关乎学生对于我们国家的认同，是我们文化的根基。教师既要注意选择能够凸显中华文明先进性的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/378.html 2024-08-20 daily 0.1 一、丰富历史课程评价方式 历史研学旅行作为一种新的课程模式，带来了评价主体、评价方式、评价阶段、评价范围的变化。除了认知因素的评价，还有人格、德行、情感等非认知因素 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/377.html 2024-08-20 daily 0.1 一、有利于培养学生的团队合作意识和集体观念 作为一种校外教育活动， 研学旅行 主要通过集体旅行和集中食宿的方式展开，具有显著的体验性和集体性特征，一般以小组、班级或年 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/376.html 2024-08-19 daily 0.1 一、满足了学生学习需要 平台资源充分提高了学生学习兴趣，拓展了视野，解决了时间与空间的矛盾，模拟的真实环境，将理论知识通过系统虚拟可视化展示，充分体现情景式学习模式 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/375.html 2024-08-19 daily 0.1 一、降低实地教学成本，节约大量人财物力 在 VR理实一体化模拟导游综合实训室 中可实现全天候、无障碍地进行教学及实训，教师不必组织学生到旅游景点实地讲解，节省了大量的交 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/374.html 2024-08-16 daily 0.1 一、教学内容的整合与优化 为了使教学与地区的经济发展更加紧密地结合起来，增强实践教学的效果，可以对所用的教材做适度的调整，进行了板块的整合和优化，并对板块的逻辑顺序 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/373.html 2024-08-16 daily 0.1 一、利用现代信息技术手段，科学化运作导游实训基地 1.为了确保学生实训安全，以及实训设备的安全，每个实训室安装监控，建立一套合理、完善、经济、科技的监控系统，对导游实 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/372.html 2024-08-15 daily 0.1 一、利用现代信息技术，提高导游人才培养质量 智能模拟导游综合实训室 的建立能使教师的教学模式、学生的训练方法得到很大的改变，使学生身处导游实训室里就能畅游全国各地名 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/371.html 2024-08-15 daily 0.1 一，提高学生对课程的学习兴趣。 运用虚拟现实技术对旅游景点进行高度仿真的模拟，使学生仿佛在真实的场景中模拟导游带团情景，可以极大地激发学生的学习热情，有利于学生对导 行业动态 https://www.qijsoft.com/propertysolution/370.html 2024-08-14 daily 0.1 一、功能定位 茶艺实训室旨在通过各类茶样、茶具的展示，结合主要茶品的鉴别和冲泡训练，使学生熟悉茶文化的基础理论知识，拓展其职业技能，全方位培养学生的综合素质及审美情 酒店实训基地 https://www.qijsoft.com/propertysolution/369.html 2024-08-14 daily 0.1 酒吧调酒实训室是酒店实训教学中心的重要组成部分，它为学生提供了一个模拟真实酒吧环境的学习和实践平台。 一、功能定位 酒吧调酒实训室主要面向旅游管理、酒店管理与数字化运 酒店实训基地 https://www.qijsoft.com/propertysolution/368.html 2024-08-14 daily 0.1 客房实训室是面向旅游服务相关专业学生设立的实践教学场所，主要用于提升学生的专业技能和实际操作能力。客房实训室主要服务于酒店管理、旅游服务等专业，是学生技能鉴定的场 酒店实训基地 https://www.qijsoft.com/propertysolution/367.html 2024-08-14 daily 0.1 酒店前厅实训室主要用于模拟酒店前厅的各项技能实训及技能大赛训练场地，提升学生的专业技能和实践能力。 一、实训室概述 前厅实训室通常面向酒店管理、旅游管理等相关专业的学 酒店实训基地 https://www.qijsoft.com/industry/366.html 2024-08-14 daily 0.1 基于旅游行业特点和专业特性的旅游管理专业校内生产性实训基地应当由以下部分组成。 一、旅行社实训中心。 包括 旅行社经营管理综合实训室 和 旅行社门市接待与服务实训室 ，主 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/365.html 2024-08-14 daily 0.1 一、真实性原则 在旅游管理专业的实训教学中，运用工作过程导向的模式进行理实一体化的项目教学，以任务驱动法带领学生完成某一典型的工作任务与过程，以达到教学目标。在旅游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/364.html 2024-08-13 daily 0.1 高职院校的旅游管理专业实训基地建设在具体建设过程中，高职院校应该开拓思路，拓宽资金筹备渠道，加大创新力度，加强与相关企业的联系，获得社会支持，并通过相应方式创造自 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/363.html 2024-08-13 daily 0.1 一、校内实训设施不完善 虽然高职院校旅游管理专业的教学条件有所提高，但其通常都是凭借自身力量对实训基地进行建设，不但会使得资金缺口较大，而且实训设施大多只能完成基本 行业动态 https://www.qijsoft.com/tourismsolution/46.html 2026-07-29 daily 0.1 一、实训室概述 旅行社经营管理实训室 通过高度仿真的环境设置，前台接待、计调财务办公区、总经理办公室以及会客谈判区等，实现了旅行社接待、会客、谈判、出入境操作、定票 旅游实训基地 https://www.qijsoft.com/tourismsolution/361.html 2024-08-13 daily 0.1 AI 智能导游亭 结合了人工智能技术、虚拟现实技术和多媒体展示技术，为导游专业教学提供了一个全新且高度仿真的实训环境： 由启教科技开发的AI智能导游亭通常由钢化玻璃隔间作为 旅游实训基地 https://www.qijsoft.com/industry/360.html 2024-08-12 daily 0.1 一、突出立德树人，依托活力课堂融入课程思政 注重将课程思政贯穿课堂教学全过程，始终把立德树人作为教育的根本任务。整个教学紧紧围绕旅游景观，通过欣赏祖国大好河山、撰写 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/359.html 2024-08-12 daily 0.1 一、把立德树人作为教育教学的根本任务 将课程思政作为专业人才培养的保障。整体教学紧密围绕培养高素质技能型旅游人才展开，充分彰显思政育人、文化育人的实效性，将文化自信 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/358.html 2024-08-09 daily 0.1 确立科学的教学评价与考核体系是有效进行教学质量管理的核心。以STEAM理念指导任务驱动教学，其教学活动的表现不应局限于单一学科分值进行评判，而应该全面体现学生的综合能力 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/357.html 2024-08-09 daily 0.1 一、多维性原则 多维性原则涉及教学设计中必须考虑的各种多元化、动态性因素。传统的教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度。STEAM教育的目标应涵盖科学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/356.html 2024-08-08 daily 0.1 一、立足岗位需求，制定课程目标 模拟导游课程以培养适应市场发展需要的专门人才为宗旨,教师应形成能力为本的教育观,详细解读教学目标,以提高学生的综合素质为重点,有效开展导 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/355.html 2024-08-08 daily 0.1 一、学生学习兴趣较低，专业认识不足 中职旅游服务与管理专业是适应社会和行业发展变化、伴随旅游产业快速发展和对人才的迫切需求而发展起来的专业,旨在为旅游行业输送大量的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/354.html 2024-08-07 daily 0.1 一、立足需求，梳理OBE人才培养目标 培养目标的确定是进行成果导向教育课程教学的第一步，人才培养目标不仅是根据教学大纲和课程标准制定，从传统的课程导向到需求导向，需要考 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/353.html 2024-08-07 daily 0.1 职业核心素养并不是指向某一门学科的专业知识，也不是解决某一领域具体问题，而是强调个体拥有明确的职业目标与意识，积极主动去获取知识与技能，形成自身态度与品格，培养自 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/352.html 2024-08-06 daily 0.1 一、促进人工智能＋学生和谐共生 人工智能在教学中的应用，容易造成教育主体和教育客体的颠倒，出现教学主体和学习主体让位于技术的现象。基于人工智能的中职旅游专业教学改革 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/351.html 2024-08-06 daily 0.1 人工智能的融入可以让教师通过智能技术比较全面地了解中职生，利用数据挖掘技术和各种算法工具获取学生的思想倾向、爱好、特长、关注点等，使教师精准认识学生成为可能，从而 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/350.html 2024-08-05 daily 0.1 一、中职旅游专业智慧教学面临挑战 近年来，随着智慧旅游概念的兴起，智慧景区、智慧酒店、智能购票系统等为游客带来了更加现代化和更加舒适的旅行体验，为旅游业带来了强大动 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/349.html 2024-08-05 daily 0.1 教师要提升⾃身的专业素质，深度挖掘红⾊资源，领悟其背后的内涵和精神，并将这些内容详细化、简单化、通俗化，以中职学⽣能够接受的⽅式教授，使其在学习过程中体会到快乐， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/348.html 2024-08-02 daily 0.1 一、普适性原则 对于中职学⽣来说，他们的⾃主学习能⼒和和理论知识学习能⼒有所⽋缺，在学习过程中难免会存在困难。这就要求教师需要把课程内容分解的更加通俗易懂，做简单化 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/347.html 2024-08-02 daily 0.1 研学实践是一个系统工程，涉及政府部门、中职学校、研学基地、研学机构、研学导师、中职学生、学生家长等多个参与主体，建立一套制度规范、职责清晰、保障到位的运行体系就显 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/346.html 2024-08-01 daily 0.1 《 模拟导游 》课程的研学实践主题要符合中职学生的身心发展水平、学生学情和专业特点，知识与技能并重，让学生去全面认识旅游行业、深度体验导游工作。同时，在导游工作过程 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/345.html 2024-08-01 daily 0.1 一、符合中职学生素养提升的现实需求 在我国职业教育改革不断深化推进的背景下，如何提升中职学生的综合素养是值得深入思考的问题。职业教育与普通教育虽是不同类型，但同等重 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/344.html 2024-07-31 daily 0.1 在现有课程体系的基础上,通过广泛调研就业岗位群工作岗位,以企业对人才的要求和社会未来发展对人才的实际需求为导向,围绕导游实际岗位工作,结合本课程目前存在的问题,进一步完 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/343.html 2024-07-31 daily 0.1 一、课程重构紧跟当前智慧文旅导游新业态 课程设计思路以培养学生的职业能力素养为重点,对标行业资格证书考试大纲及技能大赛要求,使每个工作项目包括若干个工作任务,根据岗位操 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/342.html 2024-07-29 daily 0.1 一、优化农耕文化研学旅行基础设施配置 以市场需求为导向，建设和完善满足农耕文化 研学旅行 需求的基地，为农耕文化研学旅行提供场地资源。明确不同乡村或地域农耕文化研学基 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/341.html 2024-07-29 daily 0.1 一、农耕文化研学基础设施有待完善 农耕文化 研学旅行 的集中开展，通常以乡村研学基地作为依托，面对日益增长的农耕文化研学旅行市场需求，研学基地正在争相扩张。然而，由于 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/340.html 2024-07-26 daily 0.1 历史文化、革命传统、自然生态条件，是打造 研学旅行 产品的重要基础。要根据研学旅行需求，充分深化校企合作，丰富研学旅行的组织形式，按照不同学情分层设计，开发一批具有 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/339.html 2024-07-26 daily 0.1 一、综合性 研学旅行 课程内容包含历史、人文、劳动、科技等多方面。研学特色课程针对单体资源设计成模块化的单元课程，根据学校需求和不同学情选取学生能接受、易理解、感兴 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/338.html 2024-07-24 daily 0.1 一、教育性原则 当前部分 研学旅行 存在只游不学、重游轻学等现象。在参与此类研学旅行后，学生参与度不高、获得感不强。这会在一定程度上让学生和家长对研学旅行产生错误的认 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/337.html 2024-07-24 daily 0.1 一、教学目标 在教学过程中，教学目标在教学活动过程中起着关键作用，教师在设计教学时，整个教学活动就要以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行，教学目标是教学活 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/336.html 2024-07-22 daily 0.1 一、要从实际出发 课堂中使用的教学游戏，不是单独为了活跃气氛调动学生积极性，更重要的是要联系学生未来生活工作的需要，结合相关知识而设计呈现的。课堂游戏的设计要以学生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/335.html 2024-07-22 daily 0.1 一、目标明确原则 促进学生体验的前提条件是要有明确的游戏目标，明确的目标会让学生知晓如何进行游戏，怎么去实施。这时学习者的态度会更加积极、兴奋，同时，学生也会给予老 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/334.html 2024-07-19 daily 0.1 一、提高学生导游思政讲解能力 学生可通过相关软件如学习强国、青年大学习等了解国家的最新政策及学校的热点问题，把相关的政策和热点问题融入到导游讲解中。 二、提高师资团 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/333.html 2024-07-19 daily 0.1 一、景区软件教学 模拟导游实训室利用 三维实景模拟导游实训软件 和网络视频资料进行翻转课堂学习，让学生分小组了解我国的历史文化、美丽的山水风景和丰富的民族风情，培养学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/332.html 2024-07-17 daily 0.1 一、强化政策引导，做好顶层设计 首先，需要明确研学旅行的目的，例如培养学生的独立思考能力、团队协作能力、自我管理能力等。支持政策应该设定一个完善且清晰的体系，包括学 行业动态 https://www.qijsoft.com/news/331.html 2024-07-17 daily 0.1 一、教育政策落实缓慢，活动实施计划缺失 研学旅行教育是一种全新的教育形式，但在实施中却出现了许多问题。虽然教育部门多次推出相关政策，提倡学校组织学生进行 研学旅行 ， 新闻中心 https://www.qijsoft.com/industry/330.html 2024-07-15 daily 0.1 一、实践育人创新 让学生通过校内理论学习和仿真实训再到实践教学基地的全真训练，实现三级课堂的层层递进培养。通过推进校内研学基地，实现模拟导游课程的育人成效。通过校企 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/329.html 2024-07-15 daily 0.1 教学以落实立德树人根本任务为宗旨，培养旅游专业高素质技术技能人才为目标，按照不忘精准服务初心，牢记文化使者使命的教学理念，对接导游服务行业的最新发展与应用，结合职 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/328.html 2024-07-12 daily 0.1 学生中存在不爱劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象，客房服务教学中的劳动教育就是要在一定程度上改变这些现象。 学生经历了完整的劳动过程，看到劳动的成果，体会到劳动的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/327.html 2024-07-12 daily 0.1 一、提升课程教师的劳动素质 学生劳动素养的提升与教师劳动素质的提高息息相关，教师更应提升自身的实践能力和劳动素养。 二、发挥客房服务课程情感目标培养的联动效应 学生利 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/326.html 2024-07-11 daily 0.1 一、依据教学目标进行评价 是否达成教学目标是教学评价的最重要的标准，因此，在进行教学评价时要随时参考教学目标，不可盲目进行。 二、评价维度多元化 评价维度可以选择问题 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/325.html 2024-07-10 daily 0.1 教学活动是促进学生知识和技能学习，培养学生工匠精神素养的核心环节，在教学活动中，教师、学生和教学环境及教学资源共同组成了一个有机整体，共同帮助学生完成主题内容的学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/324.html 2024-07-10 daily 0.1 教学目标是教学活动开展的依据，也是对教学活动的开展会产生的学习效果、产生效果程度的评价标准，因此，在教学过程中，教学目标起着监督调控教学活动的作用。 一、知识目标 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/323.html 2024-07-08 daily 0.1 一、发展性原则 教学模式的应用目的在于优化课堂，促进教师和学生能力的发展，在主题式教学模式的课堂中可以通过小组合作、角色扮演等方式进行工匠精神的渗透，在学生合作探究 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/322.html 2024-07-08 daily 0.1 研学旅行的最终目标是完成教育任务，是实现学生综合素养的提升。研学旅行课程的设计必须要围绕教育任务和目标展开，必须要对参加的学生起到切切实实的教育作用，促进学生核心 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/321.html 2024-07-05 daily 0.1 乡村可为研学旅行提供更多旅游资源，提升教育价值。乡村旅游资源极为丰富，如民俗风情文化、动植物资源、自然人文景观、农耕体验、特色农产品等，既能够丰富研学旅行内容，又 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/320.html 2024-07-05 daily 0.1 一、课程重构紧跟当前智慧文旅导游新业态 课程设计思路以培养学生的职业能力素养为重点,对标行业资格证书考试大纲及技能大赛要求。 以浸入式情境为教学载体,满足灵活教学的要求 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/319.html 2024-07-03 daily 0.1 随着人工智能等关键技术与教学的深度融合，人工智能的应用为教学带来的便利和高效显而易见，利用数据分析处理学情信息，构建教学知识图谱，动态演示虚拟场景等功能不计其数。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/318.html 2024-07-03 daily 0.1 人工智能的融入可以让教师通过智能技术比较全面地了解学生，利用数据挖掘技术和各种算法工具获取学生的思想倾向、爱好、特长、关注点等，使教师精准认识学生成为可能，从而在 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/317.html 2024-07-01 daily 0.1 如果强行把与专业内容不相干的思政教育塞进课堂，不仅难以起到育人的功效，甚至会弄巧成拙、适得其反，引发学生对思政的反感情绪，而且也会损害专业课程自身的知识图谱、逻辑 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/316.html 2024-07-01 daily 0.1 一、教学目标 在教学过程中，教学目标在教学活动过程中起着关键作用，教师在设计教学时，整个教学活动就要以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行，教学目标是教学活 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/315.html 2024-06-28 daily 0.1 一，课程思政的形式过于僵化 课程思政要求把思想政治教育元素与专业知识完美融合，如何有机融合是课程思政建设需要突破的难点问题。大部分学生认为在《 模拟导游 》课程教学中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/314.html 2024-06-28 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 虚拟仿真平台对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉盛宴，在相当程度上替代传统的书本教学和 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/313.html 2024-06-26 daily 0.1 实施项目教学,首先要科学选择项目主题。选择项目主题可以说是课程教学改革的开端,是课程教学改革的顶层设计。结合课程对接的岗位职责和工作任务,按照典型工作任务模块或者工作 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/312.html 2024-06-26 daily 0.1 一、确定项目主题 实施项目教学,最重要的是结合课程对接的岗位职责和工作任务科学确定项目主题。可以按照岗位典型工作任务模块划分项目单元,也可以根据工作流程划分项目单元。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/311.html 2024-06-24 daily 0.1 从新文科建设的理念和使命出发，强化教师、学生与内外环境的整体互动性，在人才培养目标上要向高水平、高素质、国际化的标准看齐，因此在教学方面需要教师群体围绕以学生为中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/310.html 2024-06-24 daily 0.1 一、在宏观层面，新文科理念的核心要义是要构建以育人育才为中心的哲学社会科学发展新格局，培养的是中华文化的传承者、中国声音的传播者、中国理论的创新者和中国未来的开创 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/309.html 2024-06-21 daily 0.1 酒店管理 专业的专业性不仅要求任课教师具有扎实的理论知识，而且也要求教师具有丰富的酒店从业经验和管理实践经验。高校应加大对双师型师资的培养力度，与行业企业组织互相结 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/308.html 2024-06-21 daily 0.1 一、专业课程设置与行业要求脱节，教学方式落后 酒店管理 教育在课程设置方面需要与行业发展紧密联系，并以酒店业的最新发展趋势为依托设置课程类型。但现在大多数酒店管理专 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/307.html 2024-06-19 daily 0.1 随着数字化技术的不断发展，酒店管理与数字化运营专业的课程设置需要引入更多的数字化课程，如数字化营销、电子商务、大数据分析等。这些课程可以帮助学生掌握数字化技术的基 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/306.html 2024-06-19 daily 0.1 一、课程设置要紧密关注数字化趋势，引入与数字化相关的知识和技能，包括对互联网、移动设备、人工智能、大数据等新兴技术的了解和应用，以及掌握数字化营销、电子商务、智能 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/305.html 2024-06-17 daily 0.1 随着酒店行业的数字化转型，传统的管理模式和服务方式已经无法满足客户的需求。因此，培养具备数字化技能和知识的人才变得至关重要。通过创新课程体系，可以帮助学生掌握数字 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/304.html 2024-06-17 daily 0.1 一、存在的问题 开展校企合作并建立实践教育基地,对于提升学校的知名度以及美誉度具有显著作用。然而,这一过程的实施却常常伴随着诸多挑战。从教学课程的构建到教学资源的整合 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/303.html 2024-06-14 daily 0.1 一、打造实践教育课程群 课程群是多门课程组成的相互链接、相互配合、相互照应的连环式课程群体,其以课程为纽带,将教师资源整合起来,按照专业培养目标,共同为学生开展课程教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/302.html 2024-06-14 daily 0.1 社会的高速发展，对人才需求标准也不断提升，要求职业教育应该以一种开放型、自主型、开拓型的姿态面向社会、面对学生，所培养的职业从业者不应只是熟练技术的操作者，更应该 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/301.html 2024-06-12 daily 0.1 大学每年都如火如荼地开展大学生创新创业大赛，但创新创业理念在高职酒店专业学生中的普及度并不高。大部分学生局限于学习理论知识、专业技能，获取相关学分，能够顺利毕业找 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/300.html 2024-06-12 daily 0.1 酒店管理专业主要依托管理学、经济学的知识体系,是一门实践性较强的应用型专业。围绕《高等学校课程思政建设指导纲要》建设目标第五点深化职业理想和职业道德教育,以培养高素 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/299.html 2024-06-07 daily 0.1 课程思政是一项系统工程,涉及办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面,高校探索课程思政协同育人模式,能有效提高育人质量。 一、党建引领课程思政的力度不够 高校管理 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/298.html 2024-06-07 daily 0.1 一、提升学生的基本技能的培养 通过结合技能大赛的比赛标准，可以有效提高 酒店管理 与数字化运营专业的人才培养质量，为社会输送更多优秀人才。在日常教学中，应注重提升学生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/297.html 2024-06-06 daily 0.1 一、专业人才培养方案课程内容体系不足 通过全国职业技能大赛的竞赛目标，目前人才培养方案的课程体系还需要进一步完善和修订，虽然各大院校根据区域特色制定了人才培养方案， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/296.html 2024-06-06 daily 0.1 一、课程设置与社会需求相统一 课程设置既是衡量人才培养方案科学性的重要指标，也是影响培养目标能否达成的重要因素。课程设置应包含课程类别的确定、课程属性的选择、课时的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/295.html 2024-06-05 daily 0.1 一、内容科学性问题 方案内容的科学性主要体现在课程设置及教学进程安排要合理。国家专业教学标准对公共基础课程设置有严格的规定，然而，部分方案对思想政治理论课程的开设不 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/294.html 2024-06-05 daily 0.1 一、适应行业需求 近年来，旅游业不断涌现出新的挑战和机遇，体现在行业内部对新技术、管理方式和客户满意度提出了更高的要求。因此，酒店行业更加注重从业人员的综合能力。突 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/293.html 2024-05-20 daily 0.1 一、明确实践教学的目的和目标，使学生能够在实践中掌握相关知识和技能。高职酒店管理与数字化运营专业实践教学目标设计需要培养学生的数字化运营能力，让学生了解数字化运营 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/292.html 2024-05-20 daily 0.1 一、教学师资有待加强 酒店管理与数字化运营 专业实践教学，需要具有一定实践经验和行业背景的教师。如果院校实践教学师资不够，难以满足专业高质量实践教学的需求。学校一方 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/291.html 2024-05-17 daily 0.1 一、高职院校需以满足社会对人才的需求为目标。目前蓬勃发展的旅游酒店服务行业缺少国际化的酒店服务运营管理人才,使得 酒店管理 与数字化运营专业的任课教师面临很大的机遇和 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/290.html 2024-05-17 daily 0.1 一、课程体系和教学内容与当前酒店的发展不相符 当前我国酒店行业趋向集团化、国际化发展,对人才的要求也在发生变化。酒店业对人才的要求不仅只是具备某一岗位的技能和知识,更 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/289.html 2024-06-04 daily 0.1 一、结合1+X证书确定课程人才培养目标 酒店管理 与数字化运营专业选取了酒店运营管理、现代酒店服务质量管理、餐饮服务管理、数字营销技术应用、葡萄酒推介与侍酒服务5个1+X职业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/288.html 2024-06-04 daily 0.1 一、在产教融合的时代背景下，高职 酒店管理 专业的人才培养不再满足于传统的教育模式，而是需要更加明确、具体的培养目标，以满足行业的真实需求。深度合作的前提是酒店业和 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/287.html 2024-06-03 daily 0.1 一、促成学习与就业的无缝对接 融合产业与教育可以让学生更早地了解行业的实际需求，更好地掌握所需的专业技能。在学习过程中，与实际工作环境的结合可以提供更为真实的场景模 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/286.html 2024-06-03 daily 0.1 一、在现代社会中，酒店业日新月异，尤其在技术应用、服务模式、客户需求等方面都在经历着快速的变革。而在这种变革的大背景下，高职 酒店管理 专业的课程体系与培养观念的落 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/285.html 2024-05-15 daily 0.1 一、针对部分消亡的遗址、旧址，可通过VR技术进行仿真重建，重现当时的革命环境。由于年代久远，游客较难理解认知碎片事件或地理信息，可以通过VR技术手段达到完整可视化呈现， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/284.html 2024-05-15 daily 0.1 一、对课堂教学模式的创新 在教学模式方面，信息化技术可以将实训场景搬进课堂，使得学生能够将理论知识与实践相结合，更好地感知专业课程。可以通过虚拟现实技术模拟实训教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/283.html 2024-05-13 daily 0.1 现阶段人们对酒店的标准以及期望水准越来越高，酒店也不再局限于提供单一的住宿功能，已经开始向国际化、娱乐性以及连锁性等方面不断地发展。因此，进行 酒店管理 专业实训的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/282.html 2024-05-13 daily 0.1 红色虚拟旅游体验对于游客实地旅游意愿起到了积极作用，对于红色旅游的发展具有重要价值。红色旅游地、红色旅游景区应重视虚拟旅游平台的推广和宣传作用，积极探索虚拟旅游、 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/281.html 2024-05-10 daily 0.1 一、实训教学中融入互联网思维 互联网背景下，酒店管理专业实训教学数字化中互联网思维必不可少必须将互联网意识贯穿于高职酒店管理专业实训教学数字化建设的全过程。根据酒店 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/280.html 2024-05-10 daily 0.1 在 文旅融合 背景下，依托本地红色旅游文化、资源，从单一的红色文化宣传，向研学、体验、互动等综合功能转化，采用合作共赢的模式，从资源整合、现场策展、科技创新、品牌建 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/279.html 2024-05-08 daily 0.1 首先，改善农村的道路问题，实现各景区互联互通，提高交通通达性。其次，加强休闲农业与乡村旅游公共基础设施建设，完善住宿、酒店、娱乐等设施，为游客提供更多旅游活动。要 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/278.html 2024-05-08 daily 0.1 一、突出教育性，区别一般旅游产品 教育性是 研学旅行 的首要原则，也是研学旅行区别于其他旅游活动的本质性原则。非遗研学旅行产品，不能仅设计为纯粹的观光旅游活动，要突出 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/277.html 2024-05-06 daily 0.1 高职院校应以学校本身的教学特色为基础，依据现实星级酒店所需人才的具体要求，有效构建虚拟商业社会环境的教学模式，旨在将虚拟商业社会环境模式高质量的嵌入实际的课堂专业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/276.html 2024-05-06 daily 0.1 一、提升课程的趣味性 情景模拟教学时，教师往往会提出一个个生动形象的主题，如某酒店接到客人投诉客房床单未更换等，这些主题既真实又生动有趣，能吸引学生的注意力。学生根 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/275.html 2024-04-29 daily 0.1 一、信息化进程带来教学改革的全面升级,要结合新兴教学工具不断优化教学手段,科学主动运用好多媒体技术和线上教学平台,教师所教授的教学内容不应局限于课堂教材，而是扩展到实 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/274.html 2024-04-29 daily 0.1 前厅与客房管理 课程已经成为培养旅游酒店专业管理服务人才的必修课程。 在应用性创新人才理念的指导下,对高校前厅与客房管理课程进行教学研究,一方面有利于构建科学合理的旅游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/273.html 2024-04-26 daily 0.1 一、研学旅行过程中，安全永远是学校、家长及各相关部门首要考虑的因素。在政府层面，加强政策支持，整合相关力量，推动各部门积极参与旅游公共服务的建设，加强跨部门之间的 行业动态 https://www.qijsoft.com/tourism/272.html 2024-05-14 daily 0.1 为提高导游的教学实训效果，启教科技根据学校需求开发了这款AI智能导游教学实训软件，旨在通过智能化的教学手段，全面提升导游的专业能力。 导游理论知识学习：AI智能导游教学 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/property/271.html 2024-05-15 daily 0.1 西餐摆台虚拟教学实训系统 是一个利用虚拟技术创建的教学平台，旨在模拟真实的 西餐摆台 环境和流程，帮助学生更好地理解和掌握西餐摆台技能与知识。 该系统以 西餐摆台实训系 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/270.html 2024-05-15 daily 0.1 中餐摆台虚拟教学实训系统是一个利用虚拟技术构建的教学平台，旨在模拟真实的中餐摆台环境和流程，以帮助学生更好地理解和掌握中餐摆台技能与知识。 该系统通常包括中餐摆台实 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/269.html 2024-05-15 daily 0.1 酒吧调酒仿真教学实训系统 运用虚拟现实技术与专业教材相结合，完全再现模拟了调制鸡尾酒的方法和流程，通过展示多种鸡尾酒、原料酒及调制过程中使用的工具，搭配鸡尾酒内容的 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/268.html 2024-05-15 daily 0.1 客房服务虚拟教学实训系统系统 专门针对酒店管理专业人才培养需求，从酒店运营过程中的业务技能培训、岗位操作技能培训等方面，结合高标准酒店的业务模拟实训系统、知名高校酒 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/267.html 2024-05-15 daily 0.1 前厅服务与管理虚拟教学实训系统 主要服务于酒店管理专业核心课程《前厅服务与管理》的学习与实训。 系统场景以星级酒店前厅部为载体，建模仿真了前厅区域:服务区总服务台、大 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/266.html 2024-05-13 daily 0.1 旅游电子商务教学实训系统 是面向旅游业的互联网应用平台，旨在通过模拟实践的方式，帮助学生掌握旅游电子商务基本技能和旅游业务管理知识。启教旅游电子商务教学实训系统集成 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/265.html 2024-05-10 daily 0.1 随着信息技术的飞速发展，虚拟仿真技术在教育领域的应用日益广泛。景区规划虚拟教学实训系统作为一种新型的教育工具，能够为学生提供沉浸式的学习体验，帮助他们更好地理解和 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/industry/264.html 2024-04-26 daily 0.1 一、 研学旅行 本质上是一种教学活动、一种教学方式，是一种比较专业化、需要丰富知识和技能的产品。在研发和执行过程中，需要具备教育、旅游、安全等方面的专业知识和技能， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/263.html 2024-04-24 daily 0.1 在教学中，兴趣的激发永远是坚持学习的前提，教师应该灵活运用各种教学方法，向学生宣传实训课堂的重要性，让学生了解实训课，积极参与其中。以现今行业内对人才的要求为标准 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/262.html 2024-04-24 daily 0.1 目前，我国高职院校对于 酒店管理 专业校企合作的开展相当重视，呈现多样化、深层次、全方位的发展态势。校企合作的发展不单只是学校和企业的任务，更多主体需要参与其中发挥 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/261.html 2024-04-22 daily 0.1 数字化背景下，企业发展、经济建设要求学生不仅要有较高的专业水平，还需要有创新意识、职业意识、职业道德意识，需要学生能够在创新意识的指引下，更好地推动企业的创新发展 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/260.html 2024-04-22 daily 0.1 一个好的教育模式，它的教学内容是有趣的、有足够吸引力的。在传统酒店管理专业教学的过程中，其教学内容很难让学生感兴趣，可以利用网络在线教学，利用鲜明的图像、生动的形 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/259.html 2024-04-19 daily 0.1 旅游业的迅速发展带动了酒店行业的全面发展，社会对酒店管理人才的需求日益提升，也对高职院校的酒店管理专业教育教学工作提出了新的导向要求。 随着科学新技术的进步， 酒店 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/258.html 2024-04-19 daily 0.1 酒店企业文化是酒店的灵魂，也是酒店个性与精神面貌的体现。而经营性实训基地酒店企业文化必须彰显教育特色，酒店文化核心内容必须突出学生的核心地位。 针对需要负责职业教育 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/257.html 2024-04-17 daily 0.1 中国是茶的故乡，茶文化是中华的传统文化。茶，源于远古却又不失时尚，源于生活却高于生活。 中国茶道讲究廉、美、和、敬，茶道精神的核心是和，可以改善人际关系，使社会更加 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/256.html 2024-04-17 daily 0.1 如今互联网技术已经和酒店很多关键岗位都产生了融合和交叉，酒店营销模式发生了很大变化，酒店管理专业培养宜引入符合行业需求的数字化营销和运营课程，建设数字营销实训室。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/255.html 2024-04-15 daily 0.1 由于当前旅游业的快速发展，长距离旅游的的国内外游客越来越多，餐饮服务训练在学生实习实训教学中的地位逐渐提升，但实际上实习中学生餐饮服务训练水平的提升主要体现在对中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/254.html 2024-04-15 daily 0.1 在进行校外实训基地建设时, 酒店管理 专业要与我国酒店行业发展的主流相适应。在选择基地时,不能仅因减少成本或管理方便等问题而倾向选择不合适的本市或本省酒店。 学校需从学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/253.html 2024-04-12 daily 0.1 部分中职学校在选择实训基地时没有明确的目标,常常只是在本市选择几家较为合适的酒店,或者委托中介或酒店管理公司代替自己选择酒店并为学生安排实训岗位,没有对酒店的软硬件设 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/252.html 2024-04-12 daily 0.1 中职学校可以通过校企合作等方式,加大对实训基地建设的投入力度,并结合酒店行业的发展前景和发展趋势,扩大投资规模,适当增加基地的数量。 现代化的校内实训基地建设不仅需要建 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/251.html 2024-04-10 daily 0.1 建设具有完备设施的实训基地需要耗费学校大量的人力、物力和财力。中职学校是非营利性机构,要建设大规模的、与真实场景相差无几的实训基地较为困难。 同时,受地域和管理模式等 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/250.html 2024-04-10 daily 0.1 1+X背景下， 酒店管理 专业课岗证赛可以利用校企合作培养人才方式进行教学。1+X证书制度背景下，课程融合的主要目的是培养复合型以及实践型的人才，想要实现这一目的，校企合作 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/249.html 2024-04-08 daily 0.1 一、以融合教学方案为基础构建课、岗、证、赛融合教学的课程体系 在融合教学方案的基础上，参照中职 酒店管理 专业职业技能大赛的标准和酒店职业岗位群对人才的技能要求，重新 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/248.html 2024-04-08 daily 0.1 高职院校在进行校外实训基地建设之前，需要合理选择合作企业，注重企业的品牌形象，选择品牌形象良好的旅游企业，保障校外实训基地建设的质量。因为品牌企业在酒店管理方面更 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/247.html 2024-04-03 daily 0.1 一、通过VR技术进行模拟酒店前厅以及客房管理的框架以及流程 将酒店前厅的职责，如预定、礼宾等流程通过VR进行系统仿真，针对房客的预定过程中所有可能出现的情况进行模拟，学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/246.html 2024-04-03 daily 0.1 酒店管理 专业是重视学生综合素质以及能力的学科，除了基本专业知识学习之外，还需要学生掌握前厅以及客房等技能。将VR技术应用到酒店管理专业教学中，学生在仿真的环境中体验 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/245.html 2024-04-01 daily 0.1 校内实训基地最主要的功能是用于教学，因此，教育是 旅游管理专业校内实训基地 的首要功能。在建设过程中必须坚持实训基地的教育本位，坚持教育性原则。 在旅游管理专业的实训 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/244.html 2024-04-01 daily 0.1 一、转变的必然要求 传统的教学方式已经无法适应现代化教学的需要，而利用信息技术教学是教学信息化中至关重要的环节，在当今教育信息化的大背景下，随着信息技术的不断成熟， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/243.html 2024-03-29 daily 0.1 一、重构教学内容 人工智能的融入可以让教师通过智能技术比较全面地了解学生，利用数据挖掘技术和各种算法工具获取学生的思想倾向、爱好、特长、关注点等，使教师精准认识学生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/242.html 2024-03-29 daily 0.1 导游是民间外交大使，导游的思想政治水平和业务素质的高低，很大程度上影响着世界对于中国的印象和看法。 一、提高团队政治素养 思政育人的建设离不开师资团队的教学，所以， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/241.html 2024-03-27 daily 0.1 一、提高学生对导游课程的学习兴趣 三维实景模拟导游实训软件 对导游场景进行高度仿真的模拟，使学生仿佛徜徉和沉浸于真实的场景中，让学生享受视觉的盛宴，在相当程度上替代 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/240.html 2024-03-27 daily 0.1 一、加强对专业课程和教材的开发设计 导游模拟实训 系统的应用和推广，对专业课程和教材的开发设计提出了新要求。教师应结合学生实际情况，为学生提供自主发展与个性发展机会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/239.html 2024-03-25 daily 0.1 一、提高学生实践操作能力 《模拟导游》课程作为旅游专业的专业必修课，是一门理论+实践二者缺一不可的课程。通过这门课程，学生不仅要学习必要的基础理论知识，还要进行导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/238.html 2024-03-25 daily 0.1 随着网络技术的发展和普及，信息化管理已成为酒店经营的一项重要保障。因此，在教学中，必须引入目前使用最广泛的酒店管理软件。教师可以根据管理软件进行知识的讲解，并将软 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/237.html 2024-03-22 daily 0.1 一、树立正确的建设思路 酒店基地 建设时，首先要树立正确、清晰的建设思路，为后续基地建设提供科学指导，促进其实用性、演练性能的发挥。对此，应坚持以人为本理念，以就业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/236.html 2024-03-22 daily 0.1 一、明确文旅融合人才培养目标 文旅融合新背景下酒店管理专业的人才培养目标不应仅局限于酒店管理专业毕业生掌握娴熟的技能或是拥有丰富的管理知识储备，而是在兼具前两者的基 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/235.html 2024-03-20 daily 0.1 一、校内实训实践内容空泛 酒店管理 专业是一个实践性很强的行业，在文旅融合的背景下，学生的艺术修养、创新意识都有所加强，但这些素质和能力不是一蹴而就的，而是需要大量 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/234.html 2024-03-20 daily 0.1 高职院校的 旅游管理专业实训基地 建设对资金有着大量需求，若仅凭借学校自身力量，那么不但会加大学校资金压力，还会使建设时间较长。因此，在具体建设过程中，高职院校应该开 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/233.html 2024-03-18 daily 0.1 以校企合作为平台，将学校日常教学与行业紧密衔接，充分体现职业性的特点，联合旅游企业参与专业规划和专业人才培养方案的规划和制定工作。不断加深行业企业对教学改革、教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/232.html 2024-03-18 daily 0.1 旅游管理专业毕业生就业主要面向各种类型的旅游企事业单位，结合毕业生实践技能的培养需求和就业需求，校外实训基地的类型应该丰富多样，结构梯度合理，类型上应该包括旅行社 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/231.html 2024-03-15 daily 0.1 一、完善人才培养架构，有针对性地提升学生数字素养 数字化运营背景下， 酒店管理 行业需在创新中砥砺前行。基于行业发展需求，高职高专院校要优化酒店管理专业人才培养方案， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/230.html 2024-03-15 daily 0.1 一、深化产教融合，打造双师型教学团队 学校应鼓励教师积极参与学校组织的各项数字化技能培训活动，提升教师的综合能力。学校可以组织教师到酒店进行实地参观，了解酒店数字化 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/229.html 2024-03-13 daily 0.1 一、对接职业标准，优化专业教学目标 在制定酒店管理与数字化运营专业的人才培养目标时，必须对接国家职业标准，将社会对 酒店管理 与数字化运营人才的需求作为出发点和落脚点 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/228.html 2024-03-13 daily 0.1 在数字化智能化的浪潮下，酒店业急需更多具备高素质的人才，以适应时代的需求，为了适应这一需求，培养具有良好专业技能和职业道德素养的应用型人才成为了酒店管理教育改革的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/227.html 2024-03-11 daily 0.1 一、转变传统教学观念，将信息技术与专业教学进行整合 在当前信息化时代快速发展的环境下，信息技术为高职院校酒店管理专业的教学创新带来新的发展机遇，要想从根本上提高教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/226.html 2024-03-11 daily 0.1 一、创新和丰富营销渠道 传统的酒店预订系统无法满足数字化时代背景下消费者的预订需求，从而影响消费者的消费体验感，这种情况下，为提高消费者的关注度和认可度，酒店只有引 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/225.html 2024-03-08 daily 0.1 一、依据学生就业方向与行业企业需求把握课程开发要点 在课程开发中，须把握以数字化思维为导向，夯实实践操作技能，培养接待管理能力的课程开发要点。在课程结构设置中，保证 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/224.html 2024-03-08 daily 0.1 在进行校外 酒店管理专业实训基地 建设时, 酒店管理 专业要与我国酒店行业发展的主流相适应。首先,中职学校应当注重校外实训基地的地域布局。在选择基地时,不能仅因减少成本或管 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/223.html 2024-03-06 daily 0.1 一、加大实训基地建设的投入力度 职业教育是一种较高投入的教育模式。我国部分高职院校可以根据自己的实际情况不断完善实训基地和环境。中职学校可以通过校企合作等方式,加大 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/222.html 2024-03-06 daily 0.1 在当前的高职 酒店管理 与数字化运营专业教学课程体系构建过程中，要想有效帮助学生顺利就业，就必须以产教融合为核心，不断完善专业教学体系。所谓的产教融合指的是职业院校 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/221.html 2023-12-27 daily 0.1 一、明确研学旅行课程目标 研学旅行 课程应在组织学生参加研学活动的过程中，让学生感受自然、接触社会、关注自我、体验集体生活，使学生形成和谐的价值观，培养学生的责任感 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/220.html 2023-12-27 daily 0.1 一、情境感知的内涵 情境即某个事物存在或某件事情发生时的环境,可用来描述某对象存在的环境。传统意义的情境包括主体、客体、地点、原因和时间五个要素。教育教学中的情境重 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/219.html 2023-12-29 daily 0.1 一、利用新兴信息技术 进入二十一世纪后，信息技术在文物与博物馆界的运用越发广泛和成熟。因此，一方面，可引进成熟的信息技术到博物馆教育中，通过精心的内容编排和教育设置 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/218.html 2024-01-03 daily 0.1 一、创新课程的教学方式 能力本位理念是立足于某个工作岗位应该具备的必备技能与素质，来制定和实施教学计划以及过程的现代职业教育新理念。以能力本位为指导开展的教学过程相 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/217.html 2024-01-05 daily 0.1 一、注重学生的参与度 该课程的开设初衷就是通过采取情景模拟等方法，再借助现代技术设施给学生营造一个真实的导游工作场景，让学生设身处地的在这个场景中运用所教所学的知识 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/216.html 2024-01-05 daily 0.1 一、树立良好的博物馆 研学旅行 服务意识 博物馆研学旅行 的主要目的是发挥博物馆的文化传播价值和社会教育价值，这对文博馆员的专业素养提出更高要求。文博馆员要积极学习博物 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/215.html 2024-01-08 daily 0.1 一、发展意识不强 博物馆研学旅行 服务涉及范围较广，创新研学旅行服务模式能进一步拓展博物馆的服务范围并提升研学旅行的实施效果，这对文博馆员的专业素养提出更高要求。然 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/214.html 2024-01-08 daily 0.1 一、研学场地保障 博物馆在开展 研学旅行 时，需要教育部门和学校的配合，组织中小学生到博物馆开展旅行体验活动和集体研究活动，将旅游和学习相结合，加强教学的旅游属性、文 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/213.html 2024-01-10 daily 0.1 在课赛融合的过程中，教师要秉持终身学习的理念。参加技能竞赛不是课程的最终目的，酒店服务技能竞赛是《餐饮服务与管理》课程教学成果的体现，也是课堂教学目标的标杆。技能 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/212.html 2024-01-12 daily 0.1 一、教学理念缺乏整体性 在课赛融合的理念指导下，将技能竞赛的知识点、技能点分解到相关课程当中，但仅是与部分课程的融合，没有从专业培养的高度去为长远的发展进行规划。技 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/211.html 2024-01-12 daily 0.1 多数中职学生的学习基础薄，学习能力普遍不高，新旧知识的转化能力欠佳，加上较快的教学进度，往往让学生学习起来比较吃力，甚至有些学生产生厌学情绪。 长期受到传统教学的桎 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/210.html 2024-01-15 daily 0.1 一、提升教师的业务素养，加大双师型教师的培养力度 《国务院关于加强教师队伍建设的意见》明确指出，职业学校教师队伍建设要以双师型教师为重点，完善教师培养培训体系，保障 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/209.html 2024-01-15 daily 0.1 一、陈述性知识图式 在中职《 模拟导游 》这一学科中，陈述性知识表现为概念、行为规范等理论性较强的文字性知识，陈述性知识图式基于此特点，分为概念图式和行为规范图式，它 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/208.html 2024-01-17 daily 0.1 中等职业教育着力于提高学生的职业能力，其教学活动各环节自然要打破传统的理论知识传授为主的方式，而是要突出其职业性的特点。以职业能力为主线贯穿整个教学模式的设计与构 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/207.html 2024-01-19 daily 0.1 一、情景教学目标能够体现出导游职业能力的培养地位 基于职业能力导向的情景教学目标的设置，是以培养应用型人才为目标，注重培养学生职业知识、职业技能与职业品质相结合的综 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/206.html 2024-01-19 daily 0.1 要培养高素质导游人才，就要有高质量教学内容为支撑。《 模拟导游 》教学材料是旅游服务与管理专业学生有效学习的直接材料，是构建知识体系和认知结构的外部工具。教学材料要 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/205.html 2024-01-22 daily 0.1 模拟导游 课程具有操作应用性强、服务创新要求高、紧密贴合时代发展等特征。该课程教师为学生赋予导游的身份，为其创设复杂真实的工作情境，培养学生独立完成导游服务工作的能 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/204.html 2024-01-24 daily 0.1 一、突出课程的操作性 应用情景模拟法进行教学时，学生根据教师布置的主题，分组模拟酒店预订、接待、礼宾、收银和客房清洁等前厅与客房服务场景，像酒店员工那样从事酒店服务 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/203.html 2024-01-24 daily 0.1 一、明晰具体的教学目标 在职业能力维度的设计中，要准确把握学生的现有知识水平和技能操作情况，通过预设教学活动，思考学生在行动过程遇到的问题，通过运用适当的教学方法解 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/202.html 2024-01-26 daily 0.1 一、学生主体与教师主导原则 一节优质高效的课堂不仅需要精巧的教学设计，还需要学生积极主动的参与到课堂中，因而，发挥学生主体与教师主导作用是高效课堂的产生前提。在基于 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/201.html 2024-01-26 daily 0.1 一、增强学生的自主学习能力与专业能力 学生在未来的就业岗位上需要具备较强自主学习能力与专业能力，因此，在中职学校的教学目的是要培养高素质的技能型人才。《客房服务与管 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/200.html 2024-01-29 daily 0.1 一、结合行业动态重构教学内容 以酒店客房部接待任务为导向，紧跟酒店行业动态，结合学生的一般认知规律，重新构建并更新教学内容，实现教学过程与工作过程对接，为学生无缝对 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/199.html 2024-01-29 daily 0.1 一、加大校园实训设备的建设和投入 目前中职旅游学校中的校园实训设备较少，难以满足学生实践技能的发展需要，无法贯彻理论与实践相结合的教育理念，为满足学生发展需要，应当 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/198.html 2024-01-31 daily 0.1 体验式教学注重以学生为中心，赋予他们积极建构知识的能力，因此，在课堂上采用体验式教学方法具有重要的意义。教师应当给予学生足够的重视，激励他们踊跃参与学习，让学生全 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/197.html 2024-01-31 daily 0.1 一、有助于提高学生专业认知、激发学生学习兴趣 中职学校的学生更希望通过学校学习专业技能，对于知识的学习情趣较低。体验式教学通过设置情境，使学生能够从实践中感知，拓展 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/196.html 2024-02-02 daily 0.1 一、教学反馈有待加强 在行动导向教学法的应用过程中，教学反馈是的必不可少的组成部分。对学生而言，教师积极的反馈行为可以帮助学习者强化正确、改正错误、找出问题所在，改 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/195.html 2024-02-02 daily 0.1 一、有利于激发学生的学习兴趣 中职学生思维活跃，对传统的填鸭式教学比较反感，单凭教师讲解无法充分调动学生学习的积极性。行动导向教学法要求教师创设逼真的工作情境，综合 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/194.html 2024-03-04 daily 0.1 一、教学目标 教学目标是教师开展教学设计的根本依据，也是课程标准的具体落实，更是教学效果的衡量标准。在教育教学过程中，教学目标越明确具体，越能够激发学生实现目标的主 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/193.html 2024-02-05 daily 0.1 一、能力本位原则 能力本位是指要充分且正确地发挥人的能力，以提高能力为目标，也强调人的努力和道德品质。传统教育注重知识型人才的培养，以知识传授为目标，由于这种知识是 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/192.html 2024-02-05 daily 0.1 教学设计是落实教学目标的重要抓手，是促进职业核心素养落地的必然需求，也是促进课堂教学中师生共同成长的必然追求。 一、教师加强职业素养学习，提升专业能力 教师是教育改 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/191.html 2024-02-07 daily 0.1 一、职业核心素养培育遵循中职生身心发展规律 中等职业学校学生是社会一个特殊群体，其年龄为15至18岁。他们正处于世界观形成的关键时期，同时也处在人生观和价值观确立时期， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/190.html 2024-02-07 daily 0.1 一、教学目标模糊，忽视职业核心素养渗透 教学目标是课程目标进一步具体化的体现，也是对教学进行引导、实施与评价的根本依据，是衡量教学质量的标准，也是教学活动预期所有达 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/189.html 2024-02-19 daily 0.1 模拟导游 课程以培养适应市场发展需要的专门人才为宗旨,教师应形成能力为本的教育观,详细解读教学目标,以提高学生的综合素质为重点,有效开展导游服务实训课程。CBE课程开发流程 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/188.html 2024-02-19 daily 0.1 虚拟仿真 导游实训平台 在学院导游类课程中得到了广泛应用，提高了教学水平和教学质量，增强了学生对导游课程的学习兴趣，大幅提高了教学效率，有效克服了传统的导游专业教学中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/187.html 2024-02-21 daily 0.1 一、设计的理念 虚拟仿真导游教学实训平台的设计理念是以学习者为中心和混合式学习。即该平台在研发过程中，是以学习者的易用、好用、实用为基准，保障学习者能够利用该平台顺 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/186.html 2024-02-21 daily 0.1 人工智能的融入可以让教师通过智能技术比较全面地了解中职生，利用数据挖掘技术和各种算法工具获取学生的思想倾向、爱好、特长、关注点等，使教师精准认识学生成为可能，从而 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/185.html 2024-03-01 daily 0.1 在红色金融背景下，钱币博物馆党委要坚定正确的政治立场，加强对全馆党史学习教育的领导。这可以通过建立领导班子和办公室、强化机制和体制结构、压缩和巩固职责、细化日程和 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/184.html 2024-03-01 daily 0.1 一、校方对此缺乏重视 在传统教学过程中，学校对校外开展活动的重视度远远不够。学校只关注学生在课堂中的学习，注重学生掌握和应用课堂知识，这是受到传统应试教育影响的结果 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/183.html 2023-06-30 daily 0.1 一、灵活运用多种教学方法融入课程思政 传统的教学方法往往更加侧重于培养学生理论知识、技能的掌握和应用能力，而忽略了其思想道德素质的培养，课程思政注重将思想政治知识与 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/182.html 2023-06-30 daily 0.1 教学设计是根据课程标准和教学目的，结合学生的实际情况制定的整体课程规划，合理安排教学各个环节。教学设计是实现教育目标的关键，它包括确定教学目标、重点难点、采用的教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/181.html 2023-06-28 daily 0.1 教学设计需要遵循一定的教学规律，以便将思想政治理论与专业基础知识相结合。然而，由于教师的思想政治理论水平有待提高，加上中职学生多样化的特点，使得模拟导游课程的教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/180.html 2023-06-26 daily 0.1 一、教师对教学研究的积极性不高 中职学生由于基础知识薄弱，学习专注力不强，在课堂上有时存在上课睡觉、聊天、做游戏，女生照镜子化妆的现象，与老师互动的总是几个同学，因 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/179.html 2023-06-26 daily 0.1 面对 研学旅行 人才极度紧缺的现实困境和未来可期的研学旅行蓝海市场，按照培养什么样的人、如何培养人、如何保障培养质量的思路构建了 研学旅行 人才培养体系框架。该培养体系 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/178.html 2024-03-04 daily 0.1 一、政策支持与指导 政策的支持与指导是推进产学研合作背景下 研学旅行管理与服务 专业人才培养与就业一体化的关键。政府应当出台相关政策，鼓励高职院校与企业合作，支持研学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/177.html 2023-06-21 daily 0.1 当前， 研学旅行 作为一门新兴的教育与旅游交融领域，受到了社会和市场的广泛关注。随着人们对教育的重视程度提升，研学旅行行业呈现出蓬勃发展态势。 研学旅行 不仅能够拓宽学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/176.html 2023-06-19 daily 0.1 传统的人才培养模式长期以来主要侧重于理论教学，而对实践环节的关注却相对较少。在这种模式下，学生们虽然能够获得丰富的理论知识，但缺乏实际操作能力的充分培养，这在一定 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/175.html 2023-06-16 daily 0.1 一、优化课程设置，加强学科融合 在优化 研学旅行 管理与服务专业课程设置方面，需要根据产教融合的理念，结合行业的实际需求，确定课程的主要内容，让学生了解研学旅行的全过 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/174.html 2023-06-16 daily 0.1 一、促进学生的就业竞争力提升 随着社会对人才需求的不断变化，仅仅具备理论知识的学生已经无法满足企业的需求。 研学旅行 管理与服务专业作为高校新增加的一个专业，其培养目 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/173.html 2023-06-14 daily 0.1 一、教学设计要因地制宜 一些学生学习能力较差，主动学习的积极性不强，缺乏应有的自信，讲解能力较差。而学生讲解能力的高低会直接影响到其将来从事导游服务工作的质量，也会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/172.html 2024-02-28 daily 0.1 一、 模拟导游 课程的设计理念 以素质教育为核心，体现以人为本、全面发展的教育理念，把学生综合素质的提升放在首要位置。遵循校企合作、工学结合原则，使学生在做中学、学中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/171.html 2024-02-28 daily 0.1 模拟导游 课程是高职院校旅游管理专业的核心课程，也是 导游考试 的重点内容，其教学重点在于培养学生导游词讲解、导游服务、突发事件处理的能力，强调理论与实践的结合。教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/170.html 2023-07-31 daily 0.1 《 前厅服务 与管理》课程优化的原则分为以下几个部分。 一、职业性原则 职业教育的特点正在于其职业性，其初心是为国家和社会培养高质量的技能型人才，促进学生高质量就业。而 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/169.html 2023-07-31 daily 0.1 国内有关酒店管理专业人才培养与教学改革的讨论，于二十世纪九十年代末开始出现，这时恰逢我国旅游业加速发展阶段，旅游业被确定为国民经济新的增长点，国内许多院也开始开设 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/168.html 2023-07-28 daily 0.1 以岗课赛证综合育人为导向，以中职高星级饭店运营与管理业核心课程《前厅服务与管理》为例，围绕学生岗位能力的提升，融合前厅部具体岗位的职业能力要求、职业技能竞赛考查内 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/167.html 2023-07-28 daily 0.1 高职院校酒店管理与数字化运营专业课程体系教学资源库建设分为以下几个内容。 一、理论题库的建设 结合酒店不同部门工作岗位需求，按照章节、题目类型分类存储理论试题库，题 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/166.html 2024-02-23 daily 0.1 结合酒店行业对技术技能型人才的需求，全面构建岗课赛证融通下高职院校 酒店管理 与 数字化运营 专业课程体系开发路径有三个阶段。 一、研发阶段 第一阶段是基于任务梳理工作标 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/165.html 2024-02-23 daily 0.1 岗课赛证融通下高职院校 酒店管理与数字化运营专业课程体系构建的方向，要重点研究酒店管理与数字化运营 专业课程和岗位的关系、课程和大赛的关系以及课程和证书的关系。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/164.html 2024-02-26 daily 0.1 1.深度推进校企融合，提升教师教学能力 由于酒店行业属于劳动密集行业，学校很容易和旅游企业建立校企合作关系，目前学校已为旅游企业输送了大量实习生，在一定程度上解决了酒 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/163.html 2024-02-26 daily 0.1 旅游行业人才供需矛盾表现为一方面行业对传统旅游人才需求数量急剧下降，另一方面学校无法培养行业急需的新型旅游人才。其根本原因在于学校的课程与企业工作任务、技能大赛规 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/162.html 2023-12-20 daily 0.1 在国家相关政策的推动下，“1+X”证书制度获得了大力的发展。中职高星级饭店运营与管理专业相对应的职业技能等级证书有前厅运营管理证、导游证、茶艺证、客房服务员证等。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/161.html 2023-12-29 daily 0.1 《前厅服务与管理》作为中职学校高星级饭店运营与管理专业的必修课之一，要求学生掌握前厅接待、客房销售等的操作技能，具备良好的语言沟通、销售客房、解决突发事件等的职业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/160.html 2024-01-03 daily 0.1 １．融入乡土因素，深挖地方性地理教学资源在地理教学中多以宏观角度论述地理事物的特征和原因，重视一般性规律的总结，能很好地让学生了解具体区域的共性特征。然而，由于教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/159.html 2024-01-10 daily 0.1 因此，需要构建完整的研学旅行策划知识体系，在充分考虑学生实际需求的基础上，将地理实践与思政教育有效融合，从而促进具有地域特色的红色研学案例库的建设和开发。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/158.html 2024-01-17 daily 0.1 高职旅游管理专业应适时调整专业人才培养目标并与“1+x”证书相结合，在原有培养方案与课程体系的基础上进行基于1+X证书(研学旅行策划与管理(EEPM )职业技能等级证书)“证课训赛四 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/157.html 2024-01-22 daily 0.1 “1+X”证书制度的实施与推进对高职院校酒店管理与数字化运营专业课程教学提出的新要求。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/156.html 2023-08-08 daily 0.1 随着社会的蓬勃发展，我国的旅游业迅速扩大蔓延。现阶段人们的生活水平大幅度提高，对生活质量的要求也逐渐提高。假期外出旅游的人数逐年上涨，社会对高素质导游的需求量大大 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/155.html 2023-08-02 daily 0.1 实践教学在《导游业务》课程中应用的必要性 实践教学就是使所学专业理论知识实践化的一种教学方式，也就是将书本上的理论转换成个人的工作技能或技法的过程，而这些技能或技法 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/154.html 2023-07-26 daily 0.1 一、 模拟导游系统 虚拟仿真场景的实现 虚拟现实平台开发的第一步是制作场景的三维模型，虚拟旅游景点架构的三维场景元素。由于此为模拟景区实景，三维场景务必要接近真实，以 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/153.html 2023-07-19 daily 0.1 虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术是由美国 VPL 公司的创始人 Jaron Lanier 在 20世纪 80 年代提出，但在 20 世纪末才兴起的综合性信息技术[40]。目前国内外还没有对 VR技术形成统一的定义， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/152.html 2023-07-12 daily 0.1 VR 技术作为现代信息技术之一，将其引入课堂教学有助于实现智能化教学的实现，加快形成现代化的教育教学的体系。通过国家相继出台的有关政策可以看出，国家重视教育信息化的发 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/151.html 2023-07-06 daily 0.1 VR 技术（Virtual Reality technology）又称虚拟现实技术，也有人将其称为是灵境技术，是一种利用计算机的虚拟仿真技术来营造出使用者所需要的三维虚拟环境的技术，并且 VR 技术还会通过 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/150.html 2023-06-28 daily 0.1 导游实训课程是让学生以理论指导实践的课程，通过对实践案例的分析，VR 技术在实训课程中的应用可以让学生在实训室就可以达到去实地效果完成实训，不需要去实地踩点。由此解决 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/149.html 2023-06-19 daily 0.1 虚拟现实技术应用于导游实践教学，极大地提高了导游专业实践教学的现代化水平，为高素质的导游员的培养提供了强有力的保障。国内某些高职院校已经建成基于虚拟现实技术的导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/148.html 2023-06-14 daily 0.1 基于虚拟现实技术的导游实训系统是由技术人员将各个旅游景区建模，教师通过操作软件将各旅游景点搬进教室，学生如在身临其境的环境下进行观摩与学习，还可以通过交互系统模拟 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/147.html 2023-06-06 daily 0.1 模拟导游课程不仅注重导游专业学生讲解能力的培养，还应注重学生分析问题、协调沟通等能力的提升，并且培养学生的职业素养和情操，使得学生职业能力得到综合提高。目前，在职 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/146.html 2023-05-30 daily 0.1 虚拟现实技术是一种基于可计算信息的沉浸式交互环境，具体地说，就是采用以计算机技术为核心的现代高科技生成逼真的视、听、触觉一体化的特定范围的虚拟环境，让用户可以从自 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/145.html 2023-05-16 daily 0.1 实现实训室功能的拓展实训室的建设与管理还应走实用性、社会化的道路，让实训室不仅是学生实践训练的场所，还要为社会提供服务，具备职业资格鉴定功能的院校要把实训室与社会 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/144.html 2023-05-10 daily 0.1 随着信息化的发展，传统的旅游市场运作模式受到了极大的冲击，这是我国从传统旅游产业向信息化旅游产业转型的必然要求。同时，对旅游行业从业者也提出了新的要求。在这样的背 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/143.html 2023-05-22 daily 0.1 随着旅游业的迅猛发展，旅游市场对导游人才的需求逐步呈现出多元化、多层次化的趋势，市场对应用型人才的需求日益增加。面对旅游业发展的新形势，中职导游服务专业的培养目标 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/140.html 2023-05-06 daily 0.1 近年来，虚拟现实技术已逐步走进校园，成为教学的重要手段。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/139.html 2023-04-26 daily 0.1 虚拟现实技术是一种通过计算机创建模拟环境，并可以体验虚拟世界的计算机仿真系统，作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，虚拟现实技术给课堂教学带来了新的机遇。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/138.html 2023-04-17 daily 0.1 基于VR虚拟现实技术的 导游实训室 规划与建设 1. VR虚拟现实技术相关概念阐述 VR虚拟现实技术也可以称之为灵境技术，VR是VirtualReality的简称，其中文含义是指虚拟现实（真实幻觉、灵 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/137.html 2023-04-11 daily 0.1 作为旅游管理专业的一门专业必修课，《导游业务》以培养广大学生的导游讲解能力和控团、带团技能为主，要求学生一方面掌握导游业务的基本理论知识，另一方面能够熟练运用导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/136.html 2023-04-03 daily 0.1 虚拟现实技术是一种基于可计算信息的沉浸式交互环境，具体地说，就是采用以计算机技术为核心的现代高科技生成逼真的视、听、触觉一体化的特定范围的虚拟环境，让用户可以从自 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/135.html 2023-03-29 daily 0.1 1 概述 随着社会的蓬勃发展，我国的旅游业迅速扩大蔓延。现阶段人们的生活水平大幅度提高，对生活质量的要求也逐渐提高。假期外出旅游的人数逐年上涨，社会对高素质导游的需求 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/134.html 2023-03-23 daily 0.1 利用虚拟现实技术，教师可以将实训所需要的各个现实场景搬到实验室来，改变了教师的教学手段和考评方法。教师和学生身处教室之内就可以畅游景区各个景点，学生可以完全进入景 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/133.html 2023-03-16 daily 0.1 利用虚拟现实技术进行导游实训教学资源库建设，并将虚拟现实技术与导游实训教学两者有机结合，构建一个集教学、实训、教研一体化的数字化教育环境，全面提高教育教学质量，不 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/132.html 2023-03-07 daily 0.1 一、计算机虚拟仿真系统建设思考导游不同于一般的技术工种，需要在理论学习、经验积累和应变能力等方面综合培养。使用与岗位工作流程匹配的虚拟仿真系统进行教学，可快速提升 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/131.html 2023-03-02 daily 0.1 利用现代信息技术，提高导游人才培养质量导游实训基地的建立能使教师的教学模式、学生的训练方法得到很大的改变，使学生身处导游实训室里就能畅游全国各地名胜古迹、名山大川 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/130.html 2023-01-18 daily 0.1 近年来，随着视频处理技术的不断成熟，3D视频技术越来越多地出现在生活中。在教学过程中，相比传统的平面图像和视频，3D技术的运用能够最大程度地还原现实场景，尤其在今天需要 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/129.html 2023-01-31 daily 0.1 模拟导游课程融入课程思政的实践探索 课程思政是对高校中除思政课程以外的全部课程，其目的在于形成专业课教学与思想政治理论课教学的紧密结合、同向同行的育人格局。在课堂教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/127.html 2023-02-01 daily 0.1 旅游业被很多国家或地区视为重要产业之一，对国家经济的发展及国民文化生活都起到相当大的作用。而旅游业的发展，离不开一支素质高、业务能力强的旅游人才队伍，高等院校承担 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/126.html 2023-02-08 daily 0.1 1.引言 随着旅游类行业的迅猛发展，对行业所需要的人才层次提出了更高要求，近几年，旅游管理类专业本科、硕士研究生、博士研究生多层次的人才培养模式不断丰富完善，多层次行 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/125.html 2023-02-15 daily 0.1 一引言 当前，我国旅游业蓬勃发展，增势强劲，已成为国民经济中的重要组成部分。社会对旅游从业人员，尤其是专业导游的需求与日俱增，各地高校旅游专业和导游培训机构应势而生 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/124.html 2023-02-15 daily 0.1 1研究背景 1．1新时期旅游业的发展急需一支高素质高技能的导游队伍随着国务院提出加快发展旅游产业的要求，旅游业已成为我国第三产业中的重要组成部分，一支高素质高技能的导游 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/123.html 2023-02-23 daily 0.1 采用虚拟现实和数字城市技术建设旅游景点实训模拟教学系统，不但大大提高模拟导游的真实性、现场感、互动性，而且还可以利用一套设备进行大量景区、景点的模拟导游实验. 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/121.html 2023-02-23 daily 0.1 在旅游业发展的新态势下，高职 模拟导游 课程以其高度的实践性和体验性成为研学旅行的前端课程之 一，极大丰富与提高学生的专业素养，对课程建设、任课教师、学生都具有十分重 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/120.html 2022-12-01 daily 0.1 虚拟仿真实验教学是我国高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容，是教育信息技术与学科教育深度融合的产物，推动了高校实验教学改革与创新。随着高校实验教学的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/119.html 2022-12-06 daily 0.1 采用基于虚拟现实技术开发的旅游教学实训系统，实现大规模现实场景或景点的实时交互漫游，更好地满足实践教学的需求。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/118.html 2022-12-13 daily 0.1 为了迎合当前技术改变生活的时代和酒店数字化运营的趋势，摆脱 酒店管理专业校内实训 受资金和场地等资源的限制，满足酒店管理专业培养具有酒店运营策划、设计、系统操作及数据 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/117.html 2022-12-16 daily 0.1 （一） 仿真实训平台建设 的必要性 １．优化 实训教学 体系。现代服务业和酒店业的发展，对 旅游院校实践教学 的要求越来越高。不仅要求学生学到专业实践技能，更要求其在未来职 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/116.html 2022-11-17 daily 0.1 一、 模拟导游系统虚拟仿真场景 的实现 虚拟现实平台 开发的第一步是制作场景的三维模型， 虚拟旅游景点 架构的 三维场景 元素。由于此为 模拟景区实景 ，三维场景务必要接近真实 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/115.html 2022-11-01 daily 0.1 模拟导游 课程是高职大专院校旅游类专业，特别是导游方向的核心专业课。课程主要围绕导游工作中所需的实用技能，借助教学资源及设备，以模块形式罗列任务，主要涉及 导游讲解 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/114.html 2022-11-03 daily 0.1 随着旅游业的迅猛发展，旅游市场对导游人才的需求逐步呈现出多元化、多层次化的趋势，市场对应用型人才的需求日益增加。面对旅游业发展的新形势，中职导游服务专业的培养目标 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/113.html 2022-08-22 daily 0.1 虚拟现实技术进行模拟导游课程教学，旅游数字体验式教学模拟实训系统 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/112.html 2022-08-17 daily 0.1 虚拟现实旅游教学系统， VR景点教学资源包，模拟导游课程，导游模拟考试 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/111.html 2022-08-15 daily 0.1 基于 虚拟现实技术的模拟导游讲解实训平台 的核心特点就是将教学和实训所需要的各个现实场景搬到实验室中来，让教师和学生通过软硬件搭建起来的仿真环境完成 导游专业的各种教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/110.html 2022-08-08 daily 0.1 导游教学模拟实训平台配备了4个不同类型的教学平台，通过导游技能实训平台和导游考试模拟练习平台可以训练学生的导游实际工作能力，让学生进行导游资格考试的模拟练习；通过导 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/107.html 2022-08-02 daily 0.1 基于虚拟现实技术的导游实训系统是由技术人员将各个旅游景区建模，教师通过操作软件将各旅游景点搬进教室，学生如在身临其境的环境下进行观摩与学习，还可以通过交互系统模拟 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/106.html 2022-08-02 daily 0.1 模拟导游虚拟仿真实训系统，VR模拟导游实训 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/105.html 2022-05-17 daily 0.1 在旅游管理教学诉求全面提升的今天，茶文化元素的融入和应用，已经成为满足教学诉求和学生培养要求的关键所在。人才培养的最终目标在于满足市场应用，所以对于我们当前所具体 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/104.html 2022-05-12 daily 0.1 教学方式上长期以来，很多教师习惯了在传统教学模式下，以讲授法、演示法教授知识。而学生也习惯了在传统教学法下被动接受讯息。虚拟仿真实验的引入打破了原有传统实践教学的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/103.html 2022-05-10 daily 0.1 旅游管理专业教学的环节众多，内容繁杂，知识体系和课程涉及内容信息在管理学科中涉及面广，但学科要求培养学生的使用性、实用性、适用性较强，培养的学生必须能够符合整个旅 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/102.html 2022-05-05 daily 0.1 近年来，实验教学中心承担了越来越多的专业课程实验教学任务，实验教学课程或实验教学内容在专业人才培养方案中的比例不断提高，部分专业的占比高达25%，实验教学的重要性得到 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/101.html 2022-05-20 daily 0.1 构建和完善酒店专业现代学徒制的方案、管理体系，制定一系列有利于现代学徒制正向发展的规章制度，推进中职酒店专业全方位校企合作模式的进一步探索和实践。通过制度的约定性 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/100.html 2022-05-19 daily 0.1 基于茶文化的旅游管理教学实训不但以其文化底蕴深厚、功能卓越、健身与养身效果明显、成本低廉著称，而且不受年龄、性别、时间、季节、气候与场地等约束等优势，首当其冲地成 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/99.html 2022-04-18 daily 0.1 “餐饮服务与管理”课程分为两部分，一部分是理论知识的讲授，另一部分是实操训练，大多数学生喜欢上实训课，而觉得理论课太乏味，不感兴趣。传统的单向讲授的教学方法不但难 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/98.html 2022-04-12 daily 0.1 旅游实训室为学生提供了良好的场地，将实际的旅游管理操作在实训室内进行模拟，锻炼学生的实际运用能力，因此，实训室的好坏直接影响到学生的学习质量，实训室的质量就如同学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/97.html 2022-04-11 daily 0.1 实训教学、实训室建设、实习指导等教学环节聘请旅游相关行业里具有实践经验、创新思想的技术达人和管理专家担任专业课实训教学任务 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/96.html 2022-04-08 daily 0.1 旅游管理实训室是学生模拟旅游实训活动的重要场地，为了让学生更好地体验到具体的旅游管理工作，旅游管理实训室室建设必须达到可供实践的标准 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/95.html 2022-03-07 daily 0.1 基础的管理工作能够为实训室的稳定、高效运行提供基本保障，是实训室建设的重要内容。 1. 管理规范 旅游管理专业实训室 包括 管理类跨专业实训服务大厅 、 茶文化与礼仪实训室 、 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/94.html 2022-03-07 daily 0.1 一、高星级饭店运营与管理专业开展现代学徒制的意义 （一）有利于 酒店专业教学 模式改革正常实施 中职酒店专业在教学过程中重点强调课程与岗位对接，教学过程与工作过程对接。 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/92.html 2022-02-25 daily 0.1 虚拟仿真实验教学是我国高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容，是教育信息技术与学科教育深度融合的产物，推动了高校实验教学改革与创新[1-4]。随着高校实验教学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/91.html 2022-02-17 daily 0.1 一、虚拟现实技术概述 虚拟现实技术即VR，又可称为灵境技术，是20世纪末随着科技不断发展而兴起的一门高新技术。虚拟现实技术涉及诸多技术，如计算机技术、微电子技术及仿真技术 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/90.html 2022-01-19 daily 0.1 前厅服务与管理实训、客房服务与管理实训、餐饮服务与管理实训、康乐服务与管理实训为主要课程的岗位核心课程体系 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/89.html 2022-01-14 daily 0.1 论证建设旅游ERP实训室和旅游虚拟仿真实训室，开发使用专门的实训室信息管理系统 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/88.html 2022-01-08 daily 0.1 体验式教学思维——模拟导游实训软件对教学的影响 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/87.html 2022-01-08 daily 0.1 互联网条件下旅游管理实训软件对教学的影响 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/86.html 2022-01-02 daily 0.1 旅游管理实训室建设方案-旅游管理实训室对旅游管理专业的学生来说，是实践所学知识的重要场地，实训室建设的好坏直接关系到旅游管理的教学水平和学生的上课体验 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/85.html 2021-12-31 daily 0.1 旅游管理实训软件-旅行社经营管理实训软件-旅游管理虚拟仿真实训软件对教学的影响 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/84.html 2021-12-30 daily 0.1 模拟导游实训软件对模拟导游讲解实训中的意义 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/83.html 2021-12-24 daily 0.1 现在很多企业为了弥补自身培训方面的不足，都会找一些外部培训机构来进行合作的，所以说有些地方就会找饭店运营与管理专业实训公司来帮助自己的，但是现在培训行业市场鱼龙混 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/82.html 2021-12-08 daily 0.1 饭店运营与管理专业实训室建立了实训室的管理规章制度和前台、客房、餐饮岗位的岗位职责，主要解决了教学与实践相结合的问题，真正实现了教学一体化，使学生在基地实习前完成 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/81.html 2021-11-28 daily 0.1 对于一个好的饭店来说，都是要做好运营和它的专业培训的。而且关于这些现在也有专门负责饭店运营与管理专业实训的一些公司，如果你有这方面的需求，就要找正规的机构去培训的 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/80.html 2022-10-11 daily 0.1 1.建立和完善实践教学体系。健全的培训体系要求深化培训教学模式改革。中等职业学校的饭店运营与管理专业实训一直采用分散式培训，即不同专业不同课程的培训独立性明显。为了保 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/78.html 2022-06-10 daily 0.1 随着我国社会经济水平的提升，旅游业的兴盛，酒店管理人才需求以直线趋势攀升，而中职院校酒店管理专业作为培养酒店管理人才的重要阵地，酒店则是饭店运营与管理专业实训的主 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/77.html 2021-11-09 daily 0.1 思政VR乘着互联网+虚拟现实+教育的东风，以虚拟仿真技术和网络技术为依托，大力推动虚拟仿真思政课体验教学中心和思政类国家级虚拟仿真实验教学项目的建设，有效地激发了思政课 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/76.html 2022-06-24 daily 0.1 智慧旅游是在信息化技术条件下诞生的，是服务于游客和旅游企业的重要平台。智慧旅游的主要核心技术集中于信息技术、物联网技术、互联网技术、移动通讯技术和传感技术等。智慧 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/75.html 2022-09-06 daily 0.1 旅游业作为国民经济新的增长点，中国2018 年旅游业总收入达6． 0 万亿元，占国内GDP 总量的11． 0%，成为全球第四大入境旅游接待国、世界最大出境旅游客源国。2019 年2 月，国务院印发 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/74.html 2022-10-26 daily 0.1 旅游业作为国民经济新的增长点，中国2018 年旅游业总收入达6． 0 万亿元，占国内GDP 总量的11． 0%，成为全球第四大入境旅游接待国、世界最大出境旅游客源国。2019 年2 月，国务院印发 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/73.html 2022-09-21 daily 0.1 高星级饭店对从业人员的质量要求非常高，既要具备本专业基本理论知识和熟练的操作技能，又要懂得人文地理，宗教，民俗文化等相关知识，既要具备必需的语言表达能力，人际交往 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/71.html 2021-11-09 daily 0.1 摘要 ：互联网+时代，课堂教学的组织形式发生了变化，混合式教学成为一种重要的教学形式，符合信息化时代新型的教学方式，其中拥有的优势是传统教学无法比及的。混合式教学中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/72.html 2021-09-06 daily 0.1 智慧旅游实训基地。搭配公司自主研发的模拟导游实训软件、旅游社经营管理实训软件、酒店经营管理实训软件、酒店前厅PMS软件等实训软件，搭配VR平台、旅游一体机等硬件设备 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/71.html 2021-09-02 daily 0.1 摘要 ：互联网+时代，课堂教学的组织形式发生了变化，混合式教学成为一种重要的教学形式，符合信息化时代新型的教学方式，其中拥有的优势是传统教学无法比及的。混合式教学中 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/70.html 2021-09-02 daily 0.1 【内容摘要】现代科技的发展为智慧体育的发展提供了良好支撑，而智慧体育与体育旅游的融合，则能够为体育旅游事业的发展注入更大活力，为此，探索智慧体育与体育旅游融合创新 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/69.html 2021-09-02 daily 0.1 摘 要： 本文以旅游大数据在中国的现状、问题及未来为切入点，从其发展历程、市场主体与 建设模式、构成、产品与服务形态4 个方面剖析了旅游大数据的产业格局形成过程；分析了 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/68.html 2021-09-02 daily 0.1 2014年8月，教育部印发了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》，制定了工作方案，旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式。现代学 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/67.html 2021-09-02 daily 0.1 国务院于2019 年1 月24 日颁布了《国家职业教育改革实施方案》[1]（以下简称职教20 条），该方案明确了职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位，肯定了职业教育 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/66.html 2021-09-02 daily 0.1 本着产教融合，校企合作的职业教育发展理念，旅游管理专业群校内实训基地火车票营销实训中心应运而生，提高学生实践 操作技能的同时为学生搭建就业、创业平台和机会，本文从日 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/65.html 2021-09-02 daily 0.1 《旅游法规》教学分析、模拟导游考试系统、旅游管理课件 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/64.html 2021-08-26 daily 0.1 旅游实训基地的建设由于院校生源主要来源于本地区或周边城市地区,毕业后主要就职于生源本地或周边城市,所以主要以本地区的相关企业为实训基地的主体是实训基地建设的原则之一 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/63.html 2021-08-26 daily 0.1 模拟导游实训软件的优势分析 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/62.html 2021-08-26 daily 0.1 饭店运营与管理专业实训，顾名思义，是为了服务于酒店所培养的储备人才的专业，对于学生的综合素质要求较高。在当前各院校，相关专业实训通常运用顶岗实习、工学结合的形式开 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/61.html 2022-07-25 daily 0.1 随着我国旅游业的快速发展，旅游市场对导游等旅游专业人员的需求与日俱增，各高校特别是职业技术学院相继开办旅游专业。旅游专业课程教学是一门实践性很强的课程，这些课程是 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/60.html 2021-08-26 daily 0.1 （一）思政VR实验室辅助思政实践教学利用思政VR实验室能够为使用者带来身临其境的环境感触。搭配计算机技术，把 VR 技术应用到教学环节，会给学习者一种全新的体验，激发学习 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/59.html 2022-06-11 daily 0.1 （一）可为学生提供专业的实训空间高职院校旅游类专业内部教学范围内，教师需要开展实践教学以夯实学生的实践经验和学习基础。学生也需要实训空间来验证自己所学是否有效， 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/58.html 2021-06-29 daily 0.1 “教学做合一”是陶行知先生重要教育思想与方法论的精髓，运用好这一教育思想是当前创新变革中职旅游实训教学的重要途径。从“教学做合一”的概念界定出发进行溯源，厘清当前 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/57.html 2021-06-26 daily 0.1 随着我国旅游业的快速发展，旅游市场对导游等旅游专业人员的需求与日俱增，各高校特别是职业技术学院相继开办旅游专业。旅游专业课程教学是一门实践性很强的课程，这些课程是 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/56.html 2021-08-26 daily 0.1 （一）导游模拟讲解效果差：所谓“江山美不美，全凭导游一张嘴”，从这句俗语的角度上看，导游人员对景区的讲解关系着景区在游客心中的印象，导游人员是景区宣传的活招牌，对 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/55.html 2021-08-26 daily 0.1 旅游业作为新兴的行业,发展的速度快,旅游业已经成为拉动地区经济的重要产业。旅游业的发展离不开导游的作用,旅游行业对专业导游的需求不断提升，而当前中职院校在导游人才的培 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/54.html 2021-08-26 daily 0.1 导游实训是提高旅游专业实践能力的重要保障，是保证学生综合专业素质、全面提高导游相关课程教学效果的重要手段。导游实训是旅游管理院校或旅游管理专业开设的针对《导游业 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/53.html 2021-08-26 daily 0.1 模拟导游实训的项目背景：教师以讲解为主，学生以想象为主，缺乏相应的实物和场景展示； 教材中景点内容不全面，学生难以把握景点全貌； 解说单调，无法与景点有机结合； 教 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/50.html 2021-08-26 daily 0.1 职业教育与本科融合，打破学历天花板 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/49.html 2021-08-26 daily 0.1 95.4%受访家长期待进一步打通职业教育升学路 行业动态 https://www.qijsoft.com/sizhengsolution/47.html 2021-04-24 daily 0.1 爱国主义教育VR体验馆 思政教育基地 https://www.qijsoft.com/tourismsolution/46.html 2021-05-11 daily 0.1 导游考试实训室 旅游实训基地 https://www.qijsoft.com/tourismsolution/45.html 2024-08-13 daily 0.1 模拟导游综合实训室 旅游实训基地 https://www.qijsoft.com/tourism/44.html 2024-05-09 daily 0.1 VR全景制作系统 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/property/43.html 2024-05-09 daily 0.1 适用于《餐饮管理与服务》、《餐厅服务技术》、《宴席设计与菜单开发》等课程 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/42.html 2024-05-09 daily 0.1 当前职业课程研发规划中大多采用专业基础课、基础课、专业课等划分模式，《酒水服务与管理》的课程结构没有完全从学课课程原理的束缚中解脱出来，此种课程设计方式虽然有利于 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/41.html 2024-05-09 daily 0.1 《咖啡技艺》课程是高星级饭店运营与管理专业的一门专业选修课。高星级饭店运营与管理专业的培养目标是培养具有较强的饭店岗位职业能力和一定的现代旅游饭店管理理论的高素质 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/40.html 2024-05-09 daily 0.1 2019年国家开始重新修订《茶艺师国家职业技能标准》，第三版《茶艺师》教材于2020年发行，《茶艺师职业节能考试国家题库》已通过中期评审，强化考试考核能力。各方面监督管理到位 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/property/39.html 2024-05-15 daily 0.1 ERP酒店经营管理模拟系统 酒店经营与管理实训 模拟酒店经营管理 酒店实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/38.html 2024-05-15 daily 0.1 《旅行社经营管理》课程的传统教学模式与教学方法，已经不能够满足日益变化的旅行社发展需求，存在的问题主要有： 1.教学方式较为单一。多数中高职院校《旅行社经营管理》课程 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/37.html 2021-11-09 daily 0.1 旅游英语教学 旅游英语实训 徐州启教信息科技有限公司 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/36.html 2024-05-15 daily 0.1 旅游管理实训、酒店管理实训、餐饮管理实训、中西餐摆台实训 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/industry/26.html 2021-08-26 daily 0.1 导游模拟讲解实训平台正式上线 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/25.html 2021-08-26 daily 0.1 景区VR体验平台上线了 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/23.html 2021-08-26 daily 0.1 新时代的职业教育应该被重视 行业动态 https://www.qijsoft.com/industry/22.html 2021-08-26 daily 0.1 教育部关于举办2021年全国职业院校技能大赛的通知 行业动态 https://www.qijsoft.com/sizheng/16.html 2021-06-24 daily 0.1 思政实训室 思政课程教学 徐州启教信息科技有限公司 思政教育软件 https://www.qijsoft.com/tourism/15.html 2024-05-15 daily 0.1 模拟导游、导游讲解实训、模拟导游实训，导游景点讲解实训 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/14.html 2024-05-15 daily 0.1 模拟导游、导游讲解实训、模拟导游实训，导游景点讲解实训 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/13.html 2024-05-15 daily 0.1 导游从业资格考试、在线考试系统、技能大赛训练系统、模拟导游讲解综合实训 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/tourism/12.html 2024-05-15 daily 0.1 导游业务实训 导游业务实训平台 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/industry/10.html 2021-08-26 daily 0.1 旅行社经营管理实训系统正式发布 行业动态 https://www.qijsoft.com/tourism/7.html 2021-06-24 daily 0.1 旅游线路设计实训 线路设计平台 旅行社线路设计 徐州启教信息科技有限公司 旅游实训软件 https://www.qijsoft.com/sizheng/5.html 2021-06-24 daily 0.1 爱国主义教育VR体验平台 VR虚拟爱国主义教育实训平台 徐州启教信息科技有限公司 思政教育软件