一、研学旅行过程中，安全永远是学校、家长及各相关部门首要考虑的因素。在政府层面，加强政策支持，整合相关力量，推动各部门积极参与旅游公共服务的建设，加强跨部门之间的合作，为旅游公共服务体系的有效运行提供保障；在学校层面，选择有丰富经验的机构，签署相关承诺书、责任书，选派专业性、责任心较强的带队老师做好培训，及时与各个部门之间沟通；在研学机构层面，选择资质较强的合作部门来承包相关工作，包括车辆、住宿、餐饮等，能够保证与各个部门之间沟通顺畅；在家庭层面，家长应积极配合学校与研学机构，做好学生的安全教育和管理工作，及时了解学生的行程安排和活动情况，为学生提供必要的支持和帮助。同时，为了确保安全保障工作的规范化和有效性，还应建立明确安全保障机制、责任落实机制、培训教育机制、监督检查机制、沟通协调机制，确保学生的人身安全和健康状况得到有效保障。

        二、在设计研学产品时要考虑学生的求知欲，需要充分展示地方的文化特色以满足学生的求知欲。

        三、研学旅行产品在开发设计时要考虑育人目的，结合不同学生、不同学段、不同专业、不同课程计划等情况，确定研学产品，并选择合适的研学路线。在课程知识方面，能够做到跨学科融合，设计与学生专业相关的研学旅行项目，让学生在旅行中获取更多专业知识。在课程教学方面，充分发挥学生的能动性，安排一些需要团队合作和自主探究的任务，让学生在完成任务的过程中提高自己的团队协作和自主探究能力。

        四、在开发研学旅行产品时，要正确把握其概念和特性，针对不同的群体需求，深度挖掘地方文化内涵，开发设计具有差异化的研学旅行产品。在开发研学旅行产品时，让参与者可以在旅途中深入学习和体验自己感兴趣的内容，达到知行合一的教育效果。