一、课程重构紧跟当前智慧文旅导游新业态

        课程设计思路以培养学生的职业能力素养为重点,对标行业资格证书考试大纲及技能大赛要求。

        以浸入式情境为教学载体,满足灵活教学的要求,突出教材的职业性和时代性。此外,要结合产业需求,贴近一线导游工作实际,密切关注行业与时代发展动态,使得专业能够充分融入产业。紧跟市场需求,重构知识架构,围绕文化与旅游的联系进行项目化教学,引导学生认识到文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,智慧文旅融合是新时代的最新要求。以文旅融合价值开拓智慧旅游的视域,以拓展文旅融合功能激活智慧旅游的存量和流量。通过培养学生的创新意识,使其在今后的工作中不断探索文旅融合助推智慧旅游发展的创新路径。

        二、对接岗位确定目标，构建多元融合的信息化环境

        通过智慧职教等信息化平台,为学生提供教育部课程思政示范课程、国家级和省级在线精品课程资源,并根据区域文旅发展特点自建专业教学资源库、三维实景模拟导游实训软件及720°全景数字化学习平台,为教学提供支持。此外,利用产教融合示范基地、导游资格考证虚拟仿真实训基地等,为实践教学提供一流的数字化场所,为智慧型导游的培育提供先进的硬件设施。