一、农耕文化研学基础设施有待完善

        农耕文化研学旅行的集中开展，通常以乡村研学基地作为依托，面对日益增长的农耕文化研学旅行市场需求，研学基地正在争相扩张。然而，由于我国研学旅行起步较晚，目前农耕文化研学旅行的基础设施的建设规模和建设水平尚不能与区域市场的需求相匹配。同时，受到研学行业标准和管理机制尚不健全的制约，乡村研学行业准入门槛较低，部分农耕文化研学基地营地还不能提供全面的餐饮、住宿、研学场所服务，且基地服务人员数量较少，专业水平不高，使得研学基地的建设水平参差不齐，尚不能满足农耕文化研学日益增长的市场需求。

        二、农耕文化研学相关政策体系尚不成熟

        完善的政策体系是农耕文化研学旅行可持续发展的保障。近年来，与农耕文化及研学相关的政策和规范文件纷纷出台，多地多部门对研学旅行给予了高度重视，支持以农耕文化研学为代表的乡村研学旅行的发展。关于研学旅行，相关政策规范主要集中在宏观上对研学旅行参与主体、研学旅行服务、研学基地资源建设进行整体统筹与安排，缺乏在微观层面上针对乡村研学旅行甚至是农耕文化研学旅行的较为系统的政策体系。在农耕文化方面，缺少对农耕文化遗产进行保护的法律法规，致使农耕文化遗产难以进行文物或非物质文化遗产认定。

        三、农耕文化研学旅行产品质量有待提升

        农耕文化研学与乡村田园旅游有着明显区别。在乡村田园旅游过程中，人们虽然也可能获得文化交流的机会，但更加关注的是旅游体验。农耕文化研学旅行不仅要能够满足人们基本的旅游体验，更加侧重文化教育价值。但目前市场上农耕文化研学旅行产品鱼龙混杂，部分农耕文化研学旅行产品仅安排观光、采摘或品尝当地美食等内容，缺乏文化深度，无法满足人们对农耕文化研学的文化体验需求。