一、育人目标与社会需求的矛盾

        在社会的发展与进步下，旅游业迅速发展，智慧旅游也深入人心，而高职院校在育人目标上与社会存在一些脱节问题。在智慧旅游时代，这种不平衡问题日益严重，现有的人才培养是集中在导游、计调岗位上，而社会对上述岗位的需求已经趋于饱和，这严重影响了学生的就业率，导致大量毕业生在毕业后迅速转行。

        二、缺乏智慧型教师

        在智慧旅游时代下，对教师的综合能力也提出了新要求，传统教育模式很难满足学生的发展需求，新时期的教师必须要对智慧旅游有全面、深度了解，做到“懂教学”“懂技术”“懂旅游”，当前师资的缺乏，严重影响了旅游管理专业人才的培育质量。

        三、实践教学成效不理想

        要与智慧旅游时代接轨，不仅要做好理论教学，也要高度重视实践教学，当前的旅游管理专业在实践模式上，还是集中在与传统的旅行社、酒店合作，学生岗位内容单一，在校内，也缺乏仿真旅行社、导游实训室，校外基地的建设不够深入，学生找不到适合的智慧旅游实习场所，在实习期间，学生经常处于放任状态，实践成效不理想。