随着社会的蓬勃发展，我国的旅游业迅速扩大蔓延。现阶段人们的生活水平大幅度提高，对生活质量的要求也逐渐提高。假期外出旅游的人数逐年上涨，社会对高素质导游的需求量大大增加。在各大职业院校，导游的培训输出面临着一个问题——导游的素质和能力能否快速提高。为了提高导游的综合技能提高，大部分职业院校的做法是让学生到全国各地的旅游景点亲自体验一下,以便达到实训的效果。但这是一个费时费力费钱的做法，同时也不可能让学生把全国各地的景点都体验一遍，就要求学校建立一个仿真导游实训系统来解决这个问题，其中虚拟现实技术就是一个关键的技术。

        虚拟现实技术,是一门由应用驱动的涉及众多学科的新的实用技术,它集计算机技术、传感与测量技术、仿真技术、微电子技术等为一体,通过创建一个三维视觉、听觉和触觉的环境,使用户利用系统提供的人机对话工具,同虚拟环境中的物体交互操作,使用户有一种沉浸于其中并有能力漫游世界、操纵世界中的物体的感觉,即仿佛置身于现实环境之中,达到一种境界虚拟，但感觉真实的效果。

        导游实训系统就是需要虚拟现实技术来达到系统的仿真性和交互性。基于虚拟现实技术的导游实训系统是利用虚拟现实技术将各个旅游景区添加近景点库，加入交互设计实现景区的漫游效果。学生不出校门，在一个虚拟现实场景中领略祖国的大好风光，既提高了教学效率，又省去一大笔开支。

        虚拟现实技术在导游实训系统中的意义基于虚拟现实技术的导游实训系统的核心特点就是将教学和实训所需要的各个现实场景搬到实验室中来，让教师和学生通过软硬件搭建起来的仿真环境完成导游专业的各种教学和训练。与传统的教学实训模式相比，该系统给广大的师生带来了巨大的便利。

        改善教学环境，提高导游教学水平利用新的导游实训系统，很大程度改善了导游专业教学的环境，也改变了教师的教学考评手段和模式和学生的训练方法。该系统让教师和学生身处教室之内就可以畅游于名胜古迹、名山大川之间，面对真实场景进行体验式的教与学。学生可进一步融入到虚拟场景中，更快地融入到课堂中。同时该系统给教师带来了一种新的教学方式，提供了一个更好的平台。通过互动教学实训模式，丰富教学手段，提高教学质量，从而从整体上提高了教学水平。